今天，我看到热搜榜上的一个热点话题，不禁令我心头一紧。那就是日本学生在平成时代结束的十连休后，选择自杀。这令我感到伤感又好奇，到底是什么导致日本的这个现象发生呢？经过查看，原来是自杀的孩子们或多或少都在学校遭受到了欺负，所以假期结束，他们一想到又要回到那个令人恐惧的地方，难免脊背发凉，感到害怕，假期结束后，感觉自己坚持不下去的孩子们就想着自杀，所以发生数量也在不断增加。
这些年来，其实发生在校园里的欺侮事件也层出不穷，我相信我们也听到了很多，有的是因为出了人命或者受害人自杀，发出了公告；有的是行凶一方主动录的视频，在网上广为传播，为人所知，虽然说这些都是个案，但在这些事情的背后，我看到的却是老师的不够重视和家长的忽视。
其实很多时候我们其实是可以避免这些事情的发生的，如果家长们能够教会孩子敬畏生命，那么就不会有人去欺负弱者；如果家长们能够教会孩子去保护自己，那么这样的事件也不会发生。那么我们作为大人又该如何教育孩子呢？
一、尊重每个生命，不做危害他人的恶势力
不得不说，我们总是认为孩子还小，觉得和他谈论人生观还太早，久而久之，我们就忘记了教育孩子对于生命要有敬畏感，尤其是对于别人的生命。正因为如此，所以孩子在对待和自己相同的生命时，表现出更多的是残忍，所以在孩子还未长大的时候，就告诉他，每个生命都只有只有一次，让他对于生命产生一种敬畏感，这样一来，让孩子觉得应该珍惜自己的生命，也不会作出伤害别人的事情。
二、和孩子多沟通，少暴力
不得不承认，部分大人对孩子有着强烈的控制欲，当孩子如果有半点不如自己的心意，家长就会对孩子拳打脚踢，暴力相向，而非友好的沟通。这样一来，孩子会把这种对待方式作为处理事情的唯一方式，所以当发生口角之后，孩子就会用相同的方式去处理事情。所以说孩子处理事情的方式有时候就是家长的翻版，所以家长有时候确实需要承担部分的责任。
三、和孩子聊天，关注心理变化
一个活泼的孩子，突然间变得沉默寡言；一个爱笑的孩子，某天起突然再也不再展露微笑，这个时候，父母就要注意了，孩子可能已经遭受到了欺负，这种行为不单单指被登上新闻的恶性事件，起外号、孤立、排挤、隔绝也算是另一种欺侮。这类欺压相比打骂更加恶劣，对孩子的内心产生巨大的伤害，而且这种情况确实很难名之于口，我们难道和老师说他们不和我做朋友，即便是和父母说，他们也会认为是我们自己的错。肯定是我们做了对不起他们的事情。
但事实往往并非如此，很多时候只要你一开始被人欺负，那以后你就会被一直欺负，哪怕一开始他们对你无感、也不见得讨厌你；但是他们还是要随大流，不然自己也会变成被欺负的弱者，所以就像交“投名状”一样，也开始合起来欺负更弱的同学，以此来巩固友谊。
所以父母如果注意到孩子的改变，那就要去向老师了解相关情况，给孩子进行心理疏导，不要等到悲剧发生，才想着去挽回什么。
四、教会孩子跟同学和睦相处
同学情谊，其实是人生中弥足珍贵的感情。每个孩子都来自不同的家庭，接受着不同的教育。但是父母都应该教会如何跟伙伴、同学相处，该如何处理小摩擦，如果自己的错，要主动道歉；如果是对方的错，也要给对方改正的机会。如果已经非常生气了，学会用语言表达情绪，不要动不动就以暴制暴来解决问题，要用和平的方式去解决问题。
五、不要让孩子成为食物链的底端
人真的有时候很奇怪，一面鼓吹狼性，但另一面，又鼓吹宽容。最后就演变成了“强者对待弱者要恃强凌弱，弱者对待强者的欺侮还要表现出宽容”。这样最后肯定换来的是悲剧的结果。当然孩子不应该主动欺负人，但也绝不能让他成为食物链的底端任人欺负。我们要给他自信，必要的时候，也需要进行反击，让他知道，他也是非常宝贵的，要珍惜。
想要杜绝校园暴力，希望家长和老师能够引起高度重视！我是光酱，一个语言爱好者，如果想要和我一起学习，请记得关注我哦。如果喜欢我的文章，小伙伴们可以多多点赞、转发、收藏哦。
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