借他人的经验，增长自己的智慧(21天充电行动第六天）

有这样一群人，他们每天会通过简书和美篇将自己的所思，所想，所见到的，所感受到的分享给大家。每一天都不同，他们分属于不同的地区，但是有一个共同的名字“乡村教师”。虽然处于假期时间，有的老师还是每日坚持给自己充电，我也加入了他们。一方面是为了学习，一方面是鞭策自己，假期不能懒惰，工作休息了，思想要行动。世界上许多事，只要肯动手做，就并不难，难就难在人皆有懒惰之心，克服懒惰，成就一个不同的自己。坚持一个星期，两个星期，三个星期，21天充电,我在坚持。

借他人的经验，增长自己的智慧(21天充电行动第六天）

我也是在借他人的经验，增长自己的智慧。成长路上，我们需要努力，努力不一定会有结果，但是要学会借力，内力是我们内心的驱动力，外力就要靠我们自己去发现。乡村老师们用真实，朴实的语言让生活更充实，让思想更丰实。有的老师们虽然素昧谋面，但是却能通过文字语言结下深厚的友谊，群里互相交流，彼此打气鼓励，互相学习切磋，作为教师有许多东西需要去学习，愉快的寒假也要成长，也需要精神的滋养。

借他人的经验，增长自己的智慧(21天充电行动第六天）

读一本好书，练习一项新技能，培养一个兴趣……都被列在老师们假期的计划清单里。作为教师要内外兼修，专业素养要提升，学习的渠道从哪里来呢？以前是从书本中找经验，现在好了，可以从专家，教授，名师的讲座中获取，可以从伙伴的交流经验中获得，可以从自我反思中提取。在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不用心，没有热情，得过且过，没有职责心和进取心，没有明确的目标，造成职业倦怠，失掉了职业自豪感和责任感。教师工作诚然是平凡的，普通的，近乎于琐碎的，仍然还是有人在坚守着。既然选择了这个职业，就应该肩负起责任，做一天蜡烛，散发一天光。

借他人的经验，增长自己的智慧(21天充电行动第六天）

假如你有过虚度的时光，请不要用叹息来做补偿。