今天阅读第一章节——乐园一样的学校，虽然还未读完，但是可以体会出作者所说“乐园一样”，原因在于它的管理真可谓是“自由”和“民主”。学生和教师共同管理，共同制定规则，最让人津津乐道的是“学校大会”，由学生主持，商讨学校里发生的事情，有批判某一制度的，有“审判”某一行为的，也有对学校管理的“新提案”。在大会中真的是人人平等，即便是校长也可能会被“弹劾”。即便是校长的“提案”，如果没有获得大多数人都支持，依然要被搁置。学校的管理很人性化，允许“上诉”。我觉得很有意思，这样的学校如作者所说，在刚进入学校前期，可能是几个月，也可能是几年，学生的“社会性”得到良好的发展。年龄越小得孩子越容易适应，或者说受到生活“摧残”越少的孩子更容易“合群”。
这个学校很有勇气，也很传奇。相信后面的内容会更精彩，很期待，明天继续拜读！
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本文标题：传奇的学校
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