二宝政策刚开放，很多在育龄末期的父母也很想赶上这趟车，于是我相信以后可能会越来越多地遇到和孩子年龄相差四十岁再为父母的家庭，这样的家庭在教育孩子上要先做好哪些准备呢？今天刚好遇到一个案例，我觉得非常典型，可以和大家分享。当然不论多典型的案例还是会有普遍性与个体性，大家对号入座就可。
女儿今年高三，妈妈六十岁，爸爸五十九岁。年龄相差四十岁左右。
家庭中有个大儿子，现在已经成家，人生比较成功。
父母自己开公司，打拼事业，家庭条件很好。
挑战一: 高龄生育导致孩子身体素质偏弱
这个孩子五年级的时候就做过心脏的手术，现在书包里还常备保心丸，并且孩子是过敏体质，皮肤上也常常出现疹子。
身体原因是客观的，但是确实容易造成主观的困扰。比如说皮肤出疹子，就会痒，让人很烦躁。心情烦躁肯定会对学习，人际交往都有影响。
所以对于身体问题，家长要特别注意，后天慢慢养，可以慢慢弥补一些。
挑战二: 大宝的成长会影响二宝的教育方式
这个孩子的哥哥是非常成功的，父母用的教育方式是让他独立发展。当然家庭氛围也非常好，父母是做生意的高学历人才。家中亲戚大多也是高学历，高职位的社会精英，哥哥小的时候父母在拼事业，管的比较少，这孩子就独立往好的方向发展了，所以父母觉得这种教育方式成功过一次，就能再成功第二次。例如，哥哥从来没有参与过课外补习，在女儿强烈要求补习的情况下，家长仍旧没同意孩子出去补习。但就女儿和同期哥哥的发展情况相比，女儿弱一些。
原因当然有好几方面，一方面虽然是同一对父母所生，但是孩子还是具有特性的，对一个孩子有效的方法对其他孩子不一定有效，这也是为什么家长会上老师让优秀家长介绍经验，但辛辛苦苦取得经拿回家就不管用了。当然如果这名家长非常会总结，能说出普适性原理，那就两说了。
另一方面，父母对于两个孩子的态度是不会一样的。我曾经听到两个二宝妈妈在交流经验，他们共同的感受是，大宝刚出生时，初为人母，紧张又兴奋，各个细节小心翼翼，生怕出错。二宝的时候就马虎不少了。这肯定是大家共同的感受，但是对于老来得子可能又不一样了。
这个孩子的妈妈还好（其实我感觉她明显更喜欢儿子），但是爸爸，还有家中的四个老人对这个孩子是宝贝的不得了。从小这五个人就开始宠，妈妈不得不在幼儿园就把她送进全托。现在爸爸还是连对女儿说不的能力都没有。
我举这个例子是为了说明虽然孩子都是你们俩生的，但是教育方式决不能简单的复制粘贴。因为孩子本身是不同的，你们对孩子的态度也是不同的，复制黏贴不会有好效果。
以上是大宝教育成功的前提，这样的家长更容易因为有成功的经验所以选择复制黏贴。但如果大宝教育不那么成功，也别沾沾自喜，觉得重来一次的机会来了，如果情况真是这样要做的准备更多。最最重要的是要改变家庭的氛围，动力模式。怎么判断是不是改变好了呢？标准就是大宝也在往好的方向发展了。我见过有的家庭，大儿子在我们学校读书，各方面比较差，过两年小儿子来了，比大儿子好点，但是跟其他同学比仍旧不好，家长也一直有跟他说不要跟哥哥学，但是家庭氛围没变，哥哥没变，影响力就在那里，弟弟怎么能产生很大变化呢？
挑战三: 精力是硬伤
四十岁得子在兴奋之余，其实也是非常累的。四十人到中年，可能正经历中年危机，也是人负担最重的时候。而照顾新生儿是一件二十多岁的人都会觉得很劳累的事情，所以精力不足一定是一件不能忽视的事情。
前面说到的不愿意更换教育方式，一方面是观念问题，另一方面可能也和精力不济有关。设身处地地为家长想想，一个六十岁的人，别人都在考虑退休问题了，他还得和十八岁的女儿斗智斗勇，也是够累的。所以一定要在精力方面做好充分的准备，不然可能会产生负面的情绪和影响。
当然精力的准备可以从很多方面入手，有的人会选择提早退休，有的人则会选择用钱来解决。比如说，这位同学的家长他们家就是请了一位24小时阿姨，这位阿姨从小就带这个孩子，跟孩子的感情也很深厚，虽然不能替代妈妈，但是一些生活类的事情是可以分担掉一大部分的。
挑战四： 我走了很多路，希望你能踩在我肩膀上走捷径
二十多岁的父母可能会说，我要和孩子一同成长。
三十岁的父母会说孩子让我找寻到了生命的意义。
四十的父母都不惑了，成长，意义这些都是浮云。他们只能想着把自己积累的资源都给孩子，希望他们少走弯路。
比如说，我们这位学生的家长，孩子春考的时候想考中戏学戏文专业，家长就去帮他找到中戏的朋友，并打包票，只要上了他们的分数线，面试什么的都不用担心，结果孩子没达线。孩子又说秋考想考酒店管理专业，家长马上又联络好一位管理几十家高端酒店的亲戚，告诉孩子学这个挺好的，以后可以直接跟着他干。
这位家长是想通过自己的社会资源让孩子走捷径，有的家长则是希望通过自己的人生感悟沉淀来帮助孩子。比如说，在孩子即将做一些错误决定，可能要走弯路的时候，家长就会跳出来阻止，希望能帮孩子避免。但是其实这些都可能不但不能帮到孩子，反而产生比较坏的影响。奋斗是个过程，吃苦是必经之路，直接跳过不会利于孩子成长。
我经常遇到这样的案例，孩子在抱怨和家长有代沟，因为自己想做的事情家长都持反对态度。家长抱怨孩子不理解自己，自己用心良苦就是为了让孩子不再走自己走过的弯路。两方都有道理，谁也不服谁，但我绝对站在孩子这边，弯路是一定要走的，这也是成长，也许没有那么快到达自己的目的地，浪费了时间，但是谁又能说弯路上没有风景呢？
有的家长可能会觉得我可以把人生经验都传授给他，不需要他亲身去体验。如果按照这个逻辑的话，孩子从小到大做的数学题都白做了。老师只要把原理告诉孩子几遍，每个孩子都能直接去考试啦？亲身体验的作用是不能忽视的。
如果你和孩子相差四十岁，相信你在人生路上已经有了较深的沉淀，但是一旦决定要养育一个孩子，请你放下这些智慧和经验，准备好足够的精力，耐心地陪伴他慢慢成长。
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