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说说那碗水饺 -- 给爱女的家信

说说那碗水饺 -- 给爱女的家信

作者: 胖子会飞 | 来源:发表于2018-10-07 14:58 被阅读130次

楚楚,今天早上,爸爸妈妈都责怪了。我看到了你眼中委屈、怨恨和愤懑的目光,你的目光似乎一遍遍的在问,为什么你们总是都说我的错,为什么!?当时我想和你讲道理,我想了想,觉得还是以写信的方式来和你讨论。

从哪里开始呢?还是先从一个真相开始吧,这个真相就是:很多时候,你的想法别人是不知道的。这里有两个原因,第一是因为你没有将你的想法准确的传达到对方,第二可能是别人根本就没有听你在说什么。先让我们想象一个场景:

爸爸:“楚楚,早饭想吃啥?”

女儿:“爸爸,我想吃水饺。”

爸爸:“好的,那吃几个?”

女儿:“十个就可以了。不过爸爸,请不要放虾皮,不要放紫菜,多放些葱花,谢谢!”

爸爸:“好的。”

女儿:“爸爸,你确定我想要吃什么了吗?”

爸爸:“十个水饺,不要虾皮,不要葱花,多放紫菜。对吧,放心,包给我了。”

女儿:“爸爸,不对,是不要虾皮,不要紫菜,多放葱花,别搞错了。你再重复一下?”

爸爸:“哦,哦,明白了。是不要虾皮,不要紫菜,多放葱花。对吧?”

女儿:“嗯,这回对了。”

这样的对话看似搞笑,但如果我们仔细分析一下,这段对话里有很多细节值得我们玩味。首先女儿提的要求非常的清楚,越是清楚的表述,就越容易让对方理解你的想法。当爸爸接受了女儿的信息之后,女儿又和爸爸确认是否已经完全理解了她的想法。这一步看似多余,但爸爸在复述的时候,明显发现他已经搞错了。这时你可能会说爸爸好糊涂,呵呵,爸爸糊涂还是小事情,但如果对方是同学,是老师,是你的朋友呢,你能不能确定他们就不会犯爸爸一样的糊涂呢?所以,再问一遍对方是否完全理解了你的想法,这一步很重要。一旦发现爸爸搞错了,你可以立马纠正他,这样你才能确保能吃到你想吃的水饺。

另外,还记得我说的第二个原因吗,很多时候,你在说话的时候,对方可能根本就没有听你在说什么。再让我们想象一个场景:

女儿:“爸爸,我早饭想吃水饺。”

爸爸(正在埋头看手机):“好嘞,要吃几个?”

女儿:“十个。不过爸爸,请不要放虾皮,不要放紫菜,多放些葱花,谢谢!”

爸爸(还在埋头看手机):“好嘞,没问题。”

女儿:“爸爸,你确定我想要吃什么了吗?”

爸爸(继续埋头看手机):“十个水饺,不要……不要……多放……什么来着?楚楚,你再和我说一遍。”

女儿:“爸爸,请你看着我。”

爸爸抬头看女儿。女儿接着说:“是不要虾皮,不要紫菜,多放葱花,别搞错了。你再重复一下?”

爸爸(看着女儿):“哦,哦,明白了。是不要虾皮,不要紫菜,多放葱花。对吧?”

女儿:“嗯,这回对了。"

这段对话里,爸爸起先显然心不在焉,对女儿的要求压根儿就没有听仔细,这样的情况下,女儿怎么可能将想法准确无误的传达给老爸呢?所以,女儿要求老爸看着她,再提了一遍要求,并让老爸复述了一次她的要求。想象一下,如果心不在焉的不是爸爸,而是你的同学,老师或者是朋友呢?

你看,要吃到一碗满意的水饺,都那么难,更别说其他更加复杂的事情了。说的这儿,我想和你说的第一个真相也讲完了,那就是---很多时候,你的想法别人是不知道的,你必须反复确认

下面我要和你说说第二件事情,就是那碗倒掉的水饺,你也许会觉得特别委屈,因为明明是爸爸要你倒的,而妈妈却如此坚决的批评你。到底是爸爸对,还是妈妈对,还是爸爸妈妈都不对呢?要讲清楚这件事情,你必须要明白另外一个道理,从不同的角度来看待同一件事情,问题会很不一样。

先来讲讲爸爸出发点,爸爸的出发点是:自己的事情自己负责。当你确定不吃那碗水饺了之后,爸爸让你做了三件事情:1. 将水饺倒掉,2. 将桌子擦干净,3. 将地板抹干净; 这些工作是你在没有吃完水饺之后,自然产生的三个结果,你不做,就得有别人来做。自己的事情自己做,所以爸爸会要求你把这三件事情都做掉。

而妈妈的出发点是:粮食得来不容易,不能随便浪费。不能因为口味的一点点不合,就把整碗水饺倒掉。

如果你明白了爸爸妈妈两个不同的观点之后,你就应该明白为什么爸爸妈妈会有不同的反应和要求。现在,你还犯迷糊吗?说到这儿,我要说的第二件事情也说完了,就是不同的角度看同一件事情,会很不一样。所以,下次当你遇到不同的意见时,想一下,是不是别人和你看问题的角度不一样呢?

最后要和你说的一个小问题,是你和妹妹的关系。今天当你被爸爸妈妈批评之后,你向妹妹发了火,结果又被爸爸教训了一顿。在说明你做的不对之前,爸爸想再让你想象一个场景:

今天爸爸在工作的时候,被老板狠狠的批评了一顿,心里很火,感觉老板处处和自己做对,死抓住我的小过错不放,于是火的不得了。终于回到家了,一进门看见女儿正在家里玩玩具,就冲着女儿一顿破口大骂。

如果这个女儿就是你,你会有什么感觉,你还会喜欢这个莫名其妙的爸爸吗?上面场景中,爸爸生气的对象是自己的老板,而女儿和他生气没有任何关系,所以当爸爸向女儿生气时,女儿该有多委屈呢?反过来,如果爸爸回到家,放下手中的公文包,一脸轻松的抱住女儿亲了一下,你又会怎么想呢?现在我再想问问你今天和妹妹发火,有没有道理呢?这就是“己所不欲勿施于人”的道理。

今天爸爸和你讲了三个小问题,希望能成为你点滴成长的记忆。还记得小提琴老师的那句话吗?你总是要离开老师的,所以你要学会如何看谱,如何拉琴。同样的,你总是要离开爸爸妈妈的,所以你要学会如何做事,如何做人。

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网友评论

  • 万万千千:读完同桌的文章,让我受教了,用生活的细节作为教育孩子的教材,很棒!
    文章主要表达三层意思:
    1:需要清晰表达自己的想法,让对方更明白你的需求,并且需要反复和对方确认明白与否。(我比较笨,从女儿和爸爸的两次对话模式里面,最终都是爸爸明白了女儿的需求,但是,最后的水饺为什么还能弄错呢?而且,还把汤汁弄到桌上和地板上,说明女儿发了不小的脾气呢,这碗水饺肯定不是她需要的。)
    爸爸的做法是孩子可以不吃这碗水饺,但是水饺需要由女儿自己倒掉,还顺带得收拾好卫生。女儿委屈不委屈?我觉得是委屈的。之前007群里李雪瓶也发生过一件类似的事,她去面馆吃面,明明要的是细面,老板给她上了粗面,她很生气,拒绝吃那碗粗面,让老板重新做了一份细面。
    同桌的第一层意思,到底是女儿没有表述清楚,没有反复和爸爸确认,还是双方都有错呢?
    2:同一件事情,每个人的理解都会不一样,从这个角度同桌想培养女儿的同理心,要孩子理解他人不同的想法。
    通篇看来,爸爸妈妈各持己见,而且都需要女儿能理解自己的想法,但是,理解也是相互的,女儿有当场得到被理解吗?比如,换一份她喜欢的水饺?比如吃不成水饺我们吃点别的?
    据我个人拙见,孩子理解能力不如大人强大,可能只有我们多去理解他们,他们才会学会慢慢与世界和解吧?
    3:孩子情绪化严重,然后殃及到无辜的妹妹,爸爸通过“上班被老板批评而不高兴”为例子,希望孩子能管理好自己的情绪。这个例子非常赞,相信这封家书真的会让孩子明白爸爸的用意,让女儿学会这些道理!
    这个例子也让我想到我侄女,也是经常吼我女儿,大道理小道理也与她说了很多,有效果吗?没有!
    因为照顾她的奶奶就是个情绪化严重的人,只要奶奶不高兴了,就会把整个家庭氛围弄得糟糕透了。孩子模仿能力很强,大人是这样的,孩子自然有样学样。
    通常我们总是想着改变孩子身上的缺点,其实他们这些缺点是家长身上的缩影,只是在孩子身上被放大了。家长做好自身的榜样,孩子也会跟着潜移默化受到影响。
    万万千千:@万万千千 同桌已经是个非常有心的爸爸了:+1:
    很多道理我们都懂,做起来确实不容易。所以武志红说我们不需要做100分的父母,做个刚刚好的父母就好,60分的父母完全不会影响孩子的成长哦:relaxed:
    胖子会飞:@万万千千 谢谢同桌的用心点评,受益匪浅。 有些具体的情况没在文中表述清楚,因为是写给女儿的,所以来龙去脉就有些交待不周,导致你和厚行都看得有些不着调,这是我的失误。事情要细说就太磨叽了,也不是本文的目的。你们俩都从女儿的角度来反思问题也让我很受启发。都是己所不欲勿施于人,可是真正到自己了,就不是那么容易的。再次感谢用心点评!
  • 厚行频道:战友的文章让我学习到:哇,我仿佛看到第二个润总在教孩子,这样教育下的孩子会特别理性,也会逐渐养成对自己想做事情的全盘把控能力。在看完后我钦佩作者对事件的分析能力,同时我将自己换成楚楚的角度,也想弱弱的问一声爸爸,对楚楚的批评和教育完全接受,但力总是相互的,作为接受信息方(因为楚楚也会成为这一方)的爸爸是否也有检讨的分析呢?既然爸爸能如此好的分析此问题,那又为何没有准确的把握传递者信息呢?(是否也可以多次确认)在不知道而致错和知道而致错谁更需要检讨呢?我想也许孩子在听到明白道理后,也能看到作为家长(如果有)对可能存在的那怕千分之一的不足也作一下检讨,是否对孩子理解面对处理问题时更周全,同时也让他学会即便自己占尽道理时,也不是完全没有自我检讨的地方。我一点小小感受未必正确,但看了作者文章,确实受教,我下次也要学会,在问题发生时,和女儿一起客观冷静的去分析问题的根源。
    胖子会飞:@厚行频道 感谢同学的点评,受益匪浅啊!的确我常常犯了自我标准定义的误区,总是觉得我提出的道理总是对的,别人怎么会不理解,怎么能不接受呢? 却不自知自己的标准也有谬误,不被人理解的可能。交流都是双向的,双向确认才是正解。再次感谢厚行同学的真心点评。

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