诵读.想象.补白——古诗文教学的点睛之笔——读《如歌，指向更2020-02-05 15:35
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教辅自愿购买书单2019-07-24 16:43
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学会感恩 换位思考2019-05-02 13:41
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课例反思：谭姗姗《从现在开始》—说话训练的质量与内在联系2019-04-29 15:03
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汲取名师智慧（4）—研读记2019-04-28 17:26
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汲取名师智慧（3）—研读记2019-04-28 17:24
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汲取名师智慧（2）—研读记2019-04-26 08:52
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汲名师智慧 不断进步2019-04-24 21:36
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童漫作文解决了习作教学什么问题2019-04-23 09:41
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落实阅读教学语用实践三条“跑道”2019-04-19 09:57
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