《孩子的大脑》 MZT:@所有人 昨晚我们领略了灯塔组的电影与二次元世界，今晚我们进入若水组的《孩子的大脑》，欢迎...[作者空间]
2018年7月27日，记住这一天，暴力，失控的情绪可以转化成力量感，一种思维上的坚决！ 别怕，有暴力，有情绪失控，...[作者空间]
我们首先记录了孩子们感兴趣的内容，第一个是玩游戏，什么样的游戏呢？ 吃鸡 五子棋 国际象棋 玩具 打架 还要做些什...[作者空间]
孩子总会对身边人的一些行为或情绪产生疑惑，有时会不开心，会害羞，紧张，会担忧和恐惧，却不懂得如何应对。当他们通过各...[作者空间]
她说调整后取得了很大的成效。比如说：跟小朋友一起学习拼音，原有的方式怎么教小朋友都不愿意好好配合，也不愿意背。然后...[作者空间]
周五晚上的阅读课，确切的是儿童心智成长课程，游戏，阅读，国际象棋，体验表达，绘画，偶尔加入字形认知，最重要的是开发...[作者空间]
儿童教学一直都是一项创造力的定制每一次课堂实验，并且需要大量耐心实施，最后优化形成为一个系统性团队教学最佳模式。也...[作者空间]
你说，为什么是12岁的蜡烛？我说过了25日，就正式的进入12了，我想为12岁欢庆，你说为什么不是纪念过去呢？ 答案...[作者空间]
梓源的创作，他现在每次课都要对着手机学一个绘画技能，阅读课上的绘画成为他必做的事情，这孩子天马行空的，他的想象力是...[作者空间]
我伸出右手 皱纹丛生 然后我伸出左手 有人说它适合弹琴 于是 打算去学非洲鼓 只因那原初的活力 我的小朋友 他终于...[作者空间]
【我们四个的涂鸦小世界】 两周未见，我们先从涂鸦热热身，这些小盆友很有意思，和我之间天然熟，距离不远不近，如同老朋...[作者空间]
下午的课程《写给儿童的中国历史》1课程内容和设计在层层拔升，一年级的两个小盆友明显跟得上，记得我老师跟我们强调，阅...[作者空间]
【家规是怎么来的】 做好饭，叫两个小男孩吃饭，他们磨蹭了一会，我警告说：我只叫一遍，不然别吃了！ 潇同学感受到这话...[作者空间]
游学&亲子营再次出发 普者黑之行结束了，有太多的收获与感受，关于亲子关系，关于自己，关于在做父母过程中的深度觉知…...[作者空间]
观察，一次自我关怀之旅 ——亲子建构中的自我意识 豆豆游戏～～ 左右两个袋子，自己觉察到这个念头，放一颗豆豆到右边...[作者空间]
【专注力&阅读效率】 今天下午的阅读节奏是，每人五分钟大声朗读，其它孩子做笔记，看他们获取信息的能力，五分钟目前最...[作者空间]
在长期的一线工作中发现，孩子的动力有以下几个波动曲线： 1、孩子跟随性很好，动力改变较大 2、孩子与家长之间开始产...[作者空间]
在长期的一线工作中发现，孩子的动力有以下几个波动曲线： 1、孩子跟随性很好，动力改变较大 2、孩子与家长之间开始产...[作者空间]
【带你游戏，带你笑】 上面两图是周六下午的阅读课，《昆虫记》～～麻蝇，这里有个梗，有个小盆友把麻蝇读成麻苍[偷笑]...[作者空间]
