20176年临海市初中道德与法治、历史与社会“美丽课堂”之“教学设计”联片教研会[作者空间]

导入 生：死去的时候，死的前一天，生命中最有成就感…… 师：是你明白了为什么来到世上（点题） 环节一：人生选择 师...[作者空间]

导入 师：天气冷，看视频，用热情暖场。 生：看视频，《大圣归来》，戴荃《悟空》的Mv 师：看了视频，什么名字？主人...[作者空间]

导入：金华古城址 师：来金华多次，印象深刻。来到古址城，这是什么建筑？干什么用 生：……保护作用 师：古时候城墙用...[作者空间]

导入 展示图片，提示手机的便利 师：手机带给我们有烦恼吗？ 一，遵守规则之益 师：请补充建议 生：qq群不要...[作者空间]

导入： 师：很多人问过，我从哪里来，长大了会想，人为啥活着，生命的意义是什么。 一，生命的追问 师：为什么活着？ ...[作者空间]

（课前播放《青春修炼手册》） 师：我们一起来填写我们的青春修炼手册 播放视频，青春是什么，建兰中学老师和同学对青春...[作者空间]

（课前播放音乐） 一，导入 师：哪些职业需要交往能力？为什么？ 生：律师，辩论。外交官，谈判。老师，跟学生交往。推...[作者空间]

一、导入 师：诗词表达着人的情感。这首诗表达了什么？ 生：友谊 师：给第一位同学掌声。还有什么诗表达这种情感？ 生...[作者空间]

导入 师：听一首曲子，猜一猜叫什么名字 生：高山流水 师：高山流水背后的故事？ 生：俞伯牙和钟子期…… 师：高山流...[作者空间]

执教人:陈燕飞 班级:93班 师导入:学习了考点11——考点24，法律知识很多——轻装上阵，用思维导图复习法律知识...[作者空间]

一、写好时政小论文的方法 1.把简单变复杂，方法是演绎。把复杂变简单，方法是归纳。 2.抓住关键词。 3.关注立意...[作者空间]

礼物导入，设疑激趣，做实验——“折枝” 生：第一根树枝易折，脆；第二根柳枝，细但柔软，有韧性。 师：树枝有韧性，人...[作者空间]

课前歌曲，TF boyS歌曲《青春修炼手册》 导入：视频采访，什么是青春？ 生：青春是一朵娇嫩的花，是活力四射，是...[作者空间]

生命，以各种姿态呈现在我们面前，弥足珍贵。看视频。 向逆行者致敬！ 生：面对死亡，不胆怯！——所以帅 一、热爱生命...[作者空间]