【原文】 又问:“甘泉近亦信用《大学》古本,谓格物犹言造道,又谓穷理如穷其巢穴之穷,以身至之也,故格物亦只是随处体...[作者空间]
《传习录》,明代大儒王阳明的语录和重要论学书信集,由王门弟子辑录而成,共3卷。这本经典包含阳明心学的所有重要观点,...[作者空间]
湛若水认为读书应该以我为主,追求自得,涵养内心是读书的根本,敬是读书的态度。读书,兼顾道德修养和科举功名,即二业合...[作者空间]
王阳明(1472-1529),名守仁,字伯安,号阳明,浙江余姚人,汉族。明朝杰出的思想家、文学家、军事家、教育家,...[作者空间]
知行本是一本,但是人们有知而不行、知行分离的毛病,因而王阳明提出“知行合一”之说,是对症下药。他说:“某今说个知行...[作者空间]
自诚明,谓之性;自明诚,谓之教;诚则明矣,明则诚矣。——《中庸》 朱熹 横向他律,指接受法律、风俗、道德规范等外在...[作者空间]
2022年元旦,笔者带着家人到增城南香山游玩,顺便参观新建的莲花书院,由于是假期,有不少游人上山。南香山,又称南樵...[作者空间]
月初,一位学友在微信群内分享《心斋先生全集》。读罢,对王艮的心学有新的认识,笔者想到,了解前人的学术思想,还是要自...[作者空间]
湛若水一生创办书院约四十间,其中位于家乡增城的有明诚、莲洞、甘泉、读岗四间。明诚书院位于增城凤凰山,为明代正德年间...[作者空间]
始计第一 谈兵皆曰:“兵,诡道也,全以阴谋取胜。”不知阴非我能谋,人不见,人目不能窥见我谋也,盖有握算于未战者矣。...[作者空间]
陈谟(?-1538),字公赞,广东顺德人,明代画家、学者。为湛若水弟子,从游西樵烟霞洞,筑仰止亭,讲学其中,善画山...[作者空间]
清代启蒙思想家魏源,学过中国近代史都知道,他是中国“睁眼看世界”的首批知识分子的代表。 魏源认为论学应以“经世致用...[作者空间]
《传习录》记载,王阳明曾解释“心体”说:“虚灵不昧,众理具而万事出。心外无理,心外无事。”虚灵指心灵,不昧即不晦暗...[作者空间]
一 湛若水致力于圣人之学,一直寻找志同道合的朋友。到京师为官不久,翰林院编修、东莞人刘存业告知说:“你可曾听过最近...[作者空间]
2019年,河北省宁晋县近日出土一通明朝嘉靖年间石碑,距今约460年。此石碑碑文记载的是湛甘泉《甘泉湛先生心性图》...[作者空间]
清明节祭祖,是中国人的一件大事。节日期间,不少在外地工作的人都会回乡祭祖。 慎终追远是中国传统文化的重要组成部分,...[作者空间]
教育,古往今来都是一个重要的话题。我国古代不少思想家同时也是教育家,他们的教育思想和实践,至今仍然对我们有所启发。...[作者空间]
黄宗羲的《明儒学案》对于某些心学一派儒者的派系划分存在争议。比如先后跟从王阳明和湛若水学习的蒋信,王阳明直接归入王...[作者空间]
纪录片《王阳明》第三集主题是“悟”,“悟”字由“吾”和“心”构成,于本体上说是指我与心的统一,于实践上说是指体认吾...[作者空间]
《阳明学士人社群》社会文化史的研究取径,研究有明一代最重要的学术运动——阳明学之兴衰。除了循时序描述阳明学派的建构...[作者空间]