文｜Emily DONG 图｜源自网络 全文约1400字 建议阅读10分钟 写在前面 职场发展是我们...[作者空间]
职业生涯的一些工具： CD模型/CASVE循环/职涯三阶段/生命平衡轮/生涯决策平衡单…… 1.理解职业化： 2....[作者空间]
职业访谈是指你和某个内行人之间的会谈。通过交谈，你从他那里获得新鲜、具体、有地方特色的信息。如果你正处于选择专业、...[作者空间]
图｜源自网络 如有侵权请联系作者 原创文章 转载请先联系作者 全文约 4000 字 建议阅读 8 ...[作者空间]
写在前面 在生涯规划与咨询领域里，霍兰德职业兴趣是一名规划师/咨询师必须要掌握好的最基础的理论知识模型之一，具有里...[作者空间]
图｜源于网络 如有侵权请联系作者 全文约 2700 字 建议阅读 8 分钟 写在前面 今年国庆节小长假期...[作者空间]
图｜源于网络 如有侵权请联系作者 全文约 2000 字 建议阅读时间 5 分钟 金树人老师在他的《生涯...[作者空间]
让生命向花儿一样绽放。这是我短时间能想到的，能形容这次工作坊的最美句子。 2019年9月28日，和培训师俱乐部的伙...[作者空间]
图｜源自网络 如无授权请勿使用 全文约 3000 字 建议阅读时间 5 分钟 上周五下午，在北京参...[作者空间]
感谢北森平台，新学期的课程如约而至，感谢“生涯志”群，自发响应学习的热情依旧，感谢王慧霞老师的新的课程记录方式，让...[作者空间]
中国矿业大学，较早开展系统生涯教育。 二级学院的四个年级四个阶段的教育体系。 前两个属于双驱双避的冲突。 第三个，...[作者空间]
主讲:程喜合（生涯教练BCC；国家高级职业指导师；高考志愿填报咨询师；全球职业规划师。） 主讲内容概要:主要讲授了...[作者空间]
职业生涯规划大赛分为ABC类；分高职高专和本研组。 一、A类职业类：以选择具体职业就业为目标的职业规划类；主题陈述...[作者空间]
主讲: 蔡云:创业指导教师；全球生涯教练BCC；全球职业规划师GCDF；浙江大学职业发展中心成员。 课程内容记录:...[作者空间]
主讲:叶琛琰 内容: 序:生涯为应变之学 主要内容:工具在生涯课程中的应用；生涯团体辅导中的工具应用；生涯个体咨询...[作者空间]
主讲：陈璐 （广东省生涯教育研究院副院长；生涯教练BCC；全球职业规划师GCDF；智联招聘认证金牌面试官） 主要内...[作者空间]
主讲：王楠楠（宁德师范学院） 主题：识核心矛盾，解生涯困局 内容: 听课笔记： 2005年开始做一对一做生涯咨询，...[作者空间]
