你会提问吗 ？ 你会提问吗 ？提问在工作中是很好的沟通工具，学会提问能极大提高日常工作交流的效率，并且能提升自身水...[作者空间]
11月14日晚上7点，我们500多名来自全国各地的老师们，再次相遇互加计划N师学院第六期网络课堂，学习塔塔教练的讲...[作者空间]
G（Goal）：什么是目标？ P（Pathway）：什么是所谓的路径？ O（Obstacles）：路径中会遇到什么...[作者空间]
思维是一根链条，越长的链条代表了越深刻的思维。深刻的思维让你能够挖掘事物的根本原因，推断事物的深远发展结果。思维逻...[作者空间]
这两天在朋友圈看到小伙伴的分享，很有意思。 案例1 有一个是妈妈她们家有两个孩子，一个哥哥一个妹妹，妹妹咬哥哥，哥...[作者空间]
每个人都有梦想，每个人都想拥有更健康，更富足，更有意义的生活。那么，如何才能让自己梦想成真的？《巨人的工具》这本书...[作者空间]
打分：**** 本书“Brilliant, change your life with positive psyc...[作者空间]
转眼间隔周就已经过去了一半，到了中期复盘的时候了不得不说，这次的小组组队对我来讲真的是一个全新的挑战，全新的话题、...[作者空间]
有位心理学家Bloom曾经对孩子的思考能力进行了分类，从低阶到高阶一共有6大分类，并提出孩子的思考能力发展都是从底...[作者空间]
爱因斯坦说：提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决一个问题，也许是一个数学上的，或者实验上的技巧...[作者空间]
问题背后是目标，抱怨背后是期待，困难背后是坚持。 这是焦点解决咨询的前提假设。当来访者带着问题找咨询师来寻求帮助的...[作者空间]
转摘《提问》一书！ 美国编剧大师罗伯特.麦基写道：“只有天才而没有手艺，就像只有燃料而没有引擎一样，只能像野火一样...[作者空间]
最重要的事情是永远不要停止疑问。–爱因斯坦 对你来说，目前真正重要的事情是什么？ 眼下，自己最看重的是什么？ 手头...[作者空间]
之前在学结构思考力的时候，看到过这样一个例子，简单又明了，如下： 老师在一个盒子里放了一个物品，让学生猜里面是什么...[作者空间]
“不经审视的人生，不值得过。”苏格拉底的名言。 《学会提问》这本书帮我们打开了一篇门，它在美国被列为教科书。它告诉...[作者空间]
今天听了樊登的可复制沟通力关于“提出启发式问题的三个手段”这节课的内容，有以下收获： 当别人找你寻求建议时如何做？...[作者空间]
今天看到的一段分享：其中有两个问题，引发了我的一些思绪！ 内容是问家长：在与孩子交流的过程中，你真的在听吗？你在全...[作者空间]
很多时候我们一遇到问题和困难就会立即提出问题来，有时并不一定对事件的本身就有帮助，思考之后有所选择，就像《黑客帝国...[作者空间]
少说多问才是解决问题的关键。 关注这个问题源于刚十年前刚进入销售这个职业。前期总是一股脑的把自己知道的统统...[作者空间]
