上午十一点左右，吃水果的时间要过完了，还有一个小朋友坐在餐桌前，她久久地发呆或者盯着眼前餐盘里的一小块香蕉，还有盘...[作者空间]
培训第二天结束时，我一直在试图理解，给孩子们上这样的课程的话，我应该怎么操作？为何要那样做？ 目前的理解是，教育戏...[作者空间]
四天的学习，时刻都在飞速运转大脑，理解、吸收新的东西，感觉非常“爽”。 有许多许多的收获和感受，还没来得及整理。这...[作者空间]
今天上午参加了一个英语角，受到触动，忍不住想记录触动我的东西。说英语的时候通常会有自由和直接的感觉，于是忍不住先用...[作者空间]
今天亲子早教课的课后总结中，X航姐说，生活中很多事也许最好是不要抱有期待的，但老师对学生一定要有非常明确的期待，这...[作者空间]
最近在读《游戏力》这本书，作者的核心理念的一部分是，孩子的力量比较弱小，他们常常会有恐惧感，或者会觉得自己做不好、...[作者空间]
每天放学时，MM（男孩）和KK（女孩）不坐班车，等着父母来接，他们也是这学期新来的小朋友。前天MM因为妈妈送他来幼...[作者空间]
1 案例过程记录 KK是新来两周的小朋友，三岁半左右，在规则意识方面需要很多的培养，比如看到教室里任何地方放有零食...[作者空间]
感觉到孩子们到了四岁时期的躁动了。他们喜欢尖叫，喜欢激动地说话...... 今天的三字经时间，我请孩子们"开着"小...[作者空间]
——之#孩子很在意公平# 最近班里吃有机餐的孩子增多，于是我们教室里也有了有机餐的打饭点，于是桌上就摆了一套普通餐...[作者空间]
三岁多的小班。 昨天早饭后的经典诵读时间，我们照例一起诵读《三字经》。过了一会儿我发现XX蹲在她的小椅子旁边而不是...[作者空间]
2017.12.12 ——两个惊讶的小瞬间 早饭时，不爱说话的辰辰（不到4岁）喝完了粥，另一只碗里剩了一点点菜和鸡...[作者空间]
2017.8.3 周四 每日写作 今天班里只来了4个娃，而上午有一节英语课，所以有位老师叫了隔壁班的4个娃一起来上...[作者空间]
2017.8.2 周三 每日写作 进班一个多月了，这几天明显感觉到之前总爱用一些调皮行为试探我的那几个孩子对我有了...[作者空间]
2017.11.25 ——帮助孩子学习交朋友 主班孙老师特别用心地设计活动来促进孩子各方面的成长，比如分享，比如合...[作者空间]
2017.7.5 周三 每日写作 昨天很多时间都在看书，上午两节课的时候，午休的两个小时，因为都是别的老师在上课、...[作者空间]
2017.7.4 周二 自由写作 我很爱观察主班的XY老师给孩子们上课、平时说话。她的话不是很多也不碎，总是很清晰...[作者空间]
文字：小鹿 摄影：兆光，小洋，小鹿 音乐链接：让爱住我家 这个学期我们到了中班——开蒙班，我们有的4岁了，有的4岁...[作者空间]
上午阳光明媚，四岁的小朋友们上了一节戏剧课后喝了果汁水，穿好外套排起队去外面玩耍。 透过纤细的枝杈可以看见湖面结了...[作者空间]
