我被刘工感动了。刘工程师作为孩子的表伯父,作为孩子父亲的兄弟,真的很不错。昨天,中考前三天的时候,他参与挽救孩子中考的干预终于完成了百分之八十。
初三的孩子小晨,有次他的父亲向孩子许了一个愿。如果孩子考试成绩很好,那么让他打游戏。结果,小晨二模的成绩从年级两百多名跃至前百名。后来,小晨在“五一”小长假玩游戏玩疯了。现在,同学们在学校紧张的复习,他呢,还在家里看电视、吃吃饭、睡睡觉,到桃园里游逛,不愿意上学。他的父母对他毫无办法,有时甚至用简单粗暴的方法对待他。无奈之下,只有请老师们来请孩子去学校复习,老师来了好几次,结果他还是不愿意回到同学中去。同学们都在紧张的复习,可是他呢,不知道心思在哪里。中考终于来临,小晨的父母着急了,软硬兼施,把孩子吊起来打,命令孩子来中考,小晨不听。面对不愿意参加中考的儿子,家长下跪恳求孩子参加中考,小晨依旧不是很愿意。
离中考还有三天了。昨天,刘工作为孩子父亲的表哥,在孩子父亲的要求下去干预去说服孩子参加中考。
面对长辈,孩子躺在床上,把头蒙在被子里。是无脸见人,还是因为不愿意面对?或许都有,或许还有其他。“你爸爸和妈妈因为平时工作忙,对你的教育不够,这是要批评的,这是他们的错。而且,在你遇到困难的时候,居然还打你,这就大错特错了!”刘工程师的话是帮孩子下台,站在了孩子的立场上,当然小晨愿意听的,况且他的爸爸也在旁边。“参加中考意味着,你能够初中毕业,凭你的成绩考一个比较好的中专完全可以,你看看,我和你爸爸的不同就是多学了四年,现在又很大的不同。”刘工是一个编程工程师,是一位民营企业家,而小晨的爸爸是一个老实巴交的工人和桃农,这些小晨都知道。
刘工说,“你为什么不愿意参加中考复习?你是不是觉得现在到学校,参加中考复习已经来不及了?”在被子里,小晨也在专心听着,被子一动一动,他是在点头。“你的成绩还可以,初中一共三年的学习和复习,你只缺席了一个多月,你说你来得及,还是来不及?”小晨在被子里,不响也不动,他在思考了。 “你姐姐小燕子面临中考(刘工的女儿,去年初三以优秀的成绩毕业,并且考取了省锡中。在表亲之间,小晨也是知道的。)也出现状况了。小燕子面临中考,也晚上看长篇小说一直到早晨五点,严重影响到了第二天的学习,这些你知道吗?”小晨听到完美得神话一般的小燕子姐姐居然也有和他一样的情况,从被窝里探出头来了。“小燕子面临中考,我们一起帮她研究了一套中考之前怎么调整心态的对策,可以给看看。” 刘工拿出了自己带来的材料,孩子从被子里伸出了手,看到孩子消瘦的手,刘工被刺痛了。这一段时间,孩子不仅仅精神上,而且在肉体上也遭遇到了折磨啊。小晨的父母真的要反思了。后来,孩子答应明天到校参与复习。
在叙述干预小晨中考案例的时候,有原来的任课老师指出,小晨的学习还可以。问题是这个孩子非常懒惰,家长如果还是原来的样子,没有对孩子身心的培育,恐怕以后的上学和生活还会出现问题。
还有另外一个案例的细节,S同学到同学家住宿,据说一起讨论问题,但是吵得同学家长非常生气。后来,到学校申诉,但是这位同学没有悔改之心,甚至训斥家长,家长面对不讲道理的孩子无奈流泪。
这些案例说明了我们六零、七零后的家长遭遇到了严重的挑战,面对孩子成长过程的新情况,社会出现的新现象,家长要懂得其中的问题,应对的策略,教师除了课程,还要和家长一同成长。教师和家长亟待充电、认真学习,唯有此才能够应对来自社会和学生的挑战。
“你跟我说过一次孩子的情况,怎么后来不说了呢?”刘工问孩子的父亲。小晨的父亲说,“我觉得不好意思,孩子这个样子,我真觉得丢脸。”确实如此,一些家长特别是民工子弟孩子的家长(这里没有丝毫的歧视)面对出现了问题的孩子,因为自己的孩子学习不好,因为要所谓的面子,往往都是回避,不愿意和老师接触。他们既不会管孩子,又不去提高自己,这是真正的问题所在。我们往往只是关注了孩子学业的成长,成绩的提高,这是最最小的一部分。寒假读书的经验,其中留下了深刻的印象,“蒙台梭利的《童年的秘密》,确实是好书。儿童也有自己的内心生活,儿童肩负的责任是一种内在的建设,他是内在的劳动者。成年人要创设有利于儿童自我建设的环境。从某种角度说,是儿童创造了人类,儿童是成人的老师。”而我们的教师和家长都和孩子一样,需要不断成长。
附记: 这位同学后来参加中考取得了四百多分的成绩。(四百分出头是普高线。)
挽救孩子中考的紧急干预
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