由于疫情的原因，今年的寒假长得前无古人后无来者，应该是破了历史记录。
各学校按照上级要求，给学生开设网课。所谓网课，顾名思义就是网上授课。网课少了与老师的面对面，学生就多了一些自由。于是，在我家，就演绎出了精彩的看网课百态。
闺女的班级也不例外，开设了数学、英语、地理网课。这本来是挺好的一件事，否则不自觉不自律的孩子就慢慢废掉了。
只是，要命的是，闺女让我陪她看网课。天呐，一节课大都在八十分钟或者九十分钟，或者一百分钟。而我，听她的那些网课无异于听天书，我真不想答应陪她看网课。
可是，闺女有绝招：“妈，你要是不陪我看，我看不下去，我一会就能睡着。并且还记不住，要是咱俩一起看，效果会好得多！”
听了闺女的理由，我竟无言以对。好吧，好吧，谁让咱顶着“妈妈”这个光荣的称号呢，闺女的学习是大事呀，陪就陪吧！
地理课开始了，还好，彭老师讲的是经纬线、光照图等基础性问题，我好像还能听懂一点。所以，刚开始听得倒还津津有味，但是，慢慢地，我就如缀云里雾里，一点不懂了。可怕的是，闺女也渐渐迷糊，她也不懂了。我又不能给她解释清楚。我俩的状态慢慢由盛转衰。我，首先打起了哈欠，困得前仰后合，渐渐的，哈欠一个接着一个。闺女提醒我，“妈，你别打哈欠呀。你知道吗，打哈欠是会传染的，你这一困，我也困了。”
嗯嗯，不能困。我强打精神，收起了哈欠，强撑着把眼皮支起来，盯着屏幕看，尽力地去听，可还是越来越迷糊了。“不能困，一定不能困，还要给闺女做个榜样呢！”我给自己打气。一边不时偷看鞋架上的闹钟，期望时间快点到，这样的煎熬可以早点完结。
可是，就在我尽力支撑着去听课的时候，我发现，闺女的眼睛慢慢地闭上了——就要睡着了。我赶紧摇晃一下她：“怎么搞的，我不困了，你倒是困了。”
“嗯嗯，那个没听懂，就困了。”闺女睁着惺忪的睡眼解释着。
我的天，咋弄！两个学渣看网课，是不是有点意思。
就这地理课，还算是好的。最可怕的是数学课，数学课完全就像鲁迅先生所说的“一些不懂了”，我听数学课，跟听天书几乎没有区别。闺女还不时地问我：“妈，这一点为啥这样呢？那一点我没听明白，你说说咋回事？”
我哩个天，你以为我是大神呀！
“闺女，妈也无能为力呀！妈真的啥也不会呀！”我无奈地跟闺女解释。
好吧，好吧，继续听！可是，不知何时，我实在困得没法，就在我不知所以然的情况下，找周公去了，闺女呢，在我的优良的影响下，也合上了昏昏欲睡的双眼……
两个学渣看网课，虽然互相鼓励，鼎力支持，但还是没能拗过困神的召唤，一起去神游了一番。等到再回来时才发现，已经恍如隔世！
唉！唉！唉！学渣的日子，原来真的好难呀！
学渣在学校经常演绎着这样一幕：因为听不懂，所以上课困——因为上课困，所以听不懂——越来越不懂，越来越不会，越来越渣渣。
好吧，学渣就是这样炼成的！
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