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学习《正面管教》

学习《正面管教》

作者: 那年枫红 | 来源:发表于2019-04-22 13:10 被阅读0次

我们往往对孩子有着诸多评判、期望、指责、失望、愤怒。但事实上,爱和快乐才是我们管教孩子的全部目的,向他们表达无条件的爱,承担起自己的责任,把错误当做学习的机会,寻找积极的方面,和善而坚定地对孩子说“不”,帮助他们找到真正的“是”,是我们为人父母、师长可以、更应该采用的正确教养方式。

爱孩子,爱自己,洞见缺憾,寻求第三选择,就是美好人生!

以下反思,记录教养实用工具及关键目标,努力在日常生活中全家一起去践行。

实用工具

1、积极的暂停(告诉孩子,不是为了惩罚谁,而是为了尽快恢复状态,帮助平息的方法)。也可以设计布置自己的温馨的角落,作为暂停区,在区域调整好自己,冷静下来,以便下一步解决问题。

2、积极暂停之后的交流,解决方案或进行弥补。我们怎样才算把这个事情更好地解决了?提出启发式问题:你刚才做这件事情时,你心里是怎么想的?要照顾到大家的情绪,你有什么想法和建议吗?尽量少用“为什么”,“为什么”这个词,容易让对方感受到是谴责的,核心技巧在于你发自内心的想问这个问题,让孩子开拓视野,让孩子知道有更多的选择方案。

3、鼓励和赞扬,表扬他并且说为什么。(如:你真聪明/你很有探索精神,后者表扬效果更好)

什么才是塑造孩子良好行为的方法呢?我们要更多地肯定他的动机和过程,而不是简单地肯定结果。

4、家庭会议:每周一次;决定在全体一致的情况下做出(不同意就先搁置);内容包括解决日常学习中的问题(如怎样才能把字写好?是否能一放学就从学校回家,以便节约更多宝贵的时间?回家之后,如何快速进入状态呢?对下周活动的讨论;家庭会议结束最后一项应该以全家人参与的活动结束,比如我们一起玩一个游戏(可以是孩子喜欢的五子棋,大富翁等),一起吃点东西等。

围在干净的桌子前,有助于解决问题,一定要正式,有主持人,有次序,有记录等。让孩子知道开会讨论是解决问题的方法。

也可以讨论周末的活动安排,讨论玩什么吃什么,让自己的家庭变成更加有意思。

关键目标

1、把错误当做学习的机会;每一次犯错,第一,加强父母和孩子的关系;第二,让孩子“吃一堑,长一智”

2、你能够做到和善而坚定,是因为你对孩子有着无条件的爱;孩子出现了什么样的问题,你都会接纳他,他都是你的孩子。(无条件的爱是家庭成功的重要基石,以此为基础,你就能做到和善而坚定)

3、以上两点,帮助我们孩子达成独立完整的自尊体系。让孩子明白事情发生都很正常,当我们有了独立完整的自尊体系,我们自己会选择如何对待并解决这件事情,并且对我们周围的能有着足够的爱心。

4、一定要记得,要选择在平静的时候处理问题,不要再激动的时候,把自己带跑。你可以先走开。对孩子宽容一点,也能对自己宽容一点。学会教育方法,一方面帮助孩子成长,另一方面也能时刻调整好自己。

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