一个苦逼且快乐的培训辅导老师（一）

  一个苦逼且快乐的培训辅导老师（一）

小王是从事培训辅导工作的，下面几个片段是从他日常生活中截取出来的。从中可以知道了解这种工作的酸甜苦辣。

一

辅导老师要想挣钱，多挣钱，什么基础什么水平的学生都要去辅导，没有选择的余地。就像接客的妓女一样，再丑陋再猥琐的嫖客都要笑脸相迎。

辅导一个上高一的学生数学。这位学生连初二数学的公式都不知道，拿出初二数学教材上一道简单的题让他做也不会做。这样的学生也要辅导。

辅导初一的学生英语。初一英语语法只讲了两个时态：现在进行时和一般现在时。这两个时态的习题做了不知多少道题，让他再做类似的题还是不会做。

小王在上学时是个学霸。没有上过任何辅导课，在考试的时候也能取得高分。

现在辅导这样的学生，心里真是有崩溃的感觉。

二

有的人读多了新东方这样的创业传奇故事，认为教育培训这一行挣钱很容易。在他们眼里：只要入了这一行，立马可以轻松挣个金山银山。

有人得知小王从事培训辅导时，就问他：那挣钱很容易呀

。你一个月应该能够挣个好万吧？

小王无语。且不说小王所在的城市培训辅导机构多如牛毛，竞争激烈。辅导学生的家长更是挑剔，恨不得花一小笔钱，自己家的孩子成绩立马就能进入班级乃至年级前几名，不管他家的公子或公主智商如何、接受能力高低。在这个行业打拼，挣大钱、获得高薪不是容易的事。

小王想问他：您的子女有没有考上北大清华？你是不是以为，只要上了学，就能轻而易举地考入北大清华？

能从众多考生中脱颖而出，考入国内一流名校，拼的是天赋和勤奋。没有这两者，比登天还难。

你只看到别人考上清华等国内一流名校，没有看到那么多人挤入二本三本等默默无闻的学校，还有很多人连高中都考不上。

三

怎么辅导基础差接受慢的学生？

今天辅导的这样一个学生，就是这类学生。也是小王极为头疼的一类学生。

学生在上高一，之前给他辅导若干次课。到现在还不知道等差数列的求和公式、等比数列的求和公式怎么写。

想想拉来一个学生不容易。每周辅导一次就安排为两次，另外一次算是免费辅导。

这样的学生，没有老师在身边指导，就寸步难行。让他自己独立做题，根本不可能。即使自已做了，绝大多数都是在手机上搜到答案照抄。

这样的学生，在初中阶段数学就学得很吃力，没有学好。到了高中，内容加深，难度加大，学起来更是吃力。

这样的学生，说句不好听的话，不是读书的料，老师累死也教不出成绩。

原来打算这次课免费辅导两个小时。上到中途，小王实在没有耐心，上了一个小时多一点就结束了。

这样的学生，就算你天天辅导他，成绩也不见得会提高。

接受慢基础差，没有学习主动性积极性。一个等差数列的求和公式跟他说了多少遍，也做了若干道题，这个公式到现在还不会写。

辅导这样的学生，小王实在没有耐心。

这样的学生辅导不出成绩就算了吧。在基础中等和成绩好、优秀的学生上多下点功夫，说不定能教出好成绩，学生家长说不定会多介绍几个学生。小王自我安慰。

不过下次课，小王还得面对这个胖墩墩、一脸迷茫的男生。