2024年5月25日。
莞莞练完古筝，出了琴房，可以看出来明显情绪比较低落。古筝老师随后出来，无可奈何说道：“小孩子还是没有背谱，练习也不够，这首曲子没过关，回家还得加油练习。”
我也知道莞莞的实际情况，谢谢老师后就准备回家。
店长让莞莞到店外面玩一会，找我单独聊聊。
店长说莞莞的练习情况不太好，这首曲子练了一个多月还没能通过。我也老实承认，现在莞莞回家后很少练习，迫于父母压力练习一下也是敷衍了事，感觉对练琴很抗拒。
店长劝我耐心点，然后跟我分享了下她的体会：“其实练古筝并不困难，基础逐步打牢了，小孩子看着谱自己就能顺利弹出来。可很多家长让孩子来练琴，功利性太强，总是催着老师赶紧让小孩考级。有些老师迫于压力，就采取非常规教育手段，就让小孩死记硬背，机械地练习，看起来考级通过了，但因为基本功没有打牢，导致后面高阶段的练习曲通过很困难，因为指法不标准，弹起来就很别扭，流畅性达不到。而因为不能过关只能反复枯燥的练习，孩子就会出现厌倦甚至抗拒的心态。莞莞目前就是这种情况。”
我也恍然醒悟，莞莞原来在另外一家音乐教室学了一段时间古筝，老师经常变动，练琴进度不理想，我们也质问过老师为什么考级还没通过。后来还通过关系请一位省内知名的老师帮忙看看莞莞的视频，当时她就提出莞莞的姿势不对，需要矫正。但因为离得太远，我们又经常性出差，所以退而求其次换到现在这家开店时间比较长的音乐教室。
我急忙问现在矫正是否来得及，考级不做要求了。店长也很无奈，说现在莞莞的习惯已经养成五、六年了，矫正比较困难，她也只能让老师尽力。
我默然。确实，我们在莞莞练古筝的时候，过于关注考级进度，而忽略了基础。其实不只是练古筝，学习、生活方面我们都太急于求成、拔苗助长了。
小思：忽视基础一味求成，只会适得其反。
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