4月26日观察日记

今天起床时间，孩子们都挤在小床的走廊里,有的在穿鞋,有的在聊天，还有的不穿衣服和大家挤在一起。我急着帮一些动作慢的小朋友,就从小朋友的身边跨了去。没想到,身体没把握好平衡,打了个趔趄。就就听子琪说了一句:“森森老师,你在干嘛哦呀，你要小心点，走路的时候要看好,别这样垮，会摔跤。”

看着孩子半是责备,半是担心的样子,不禁心头一动，这些幼儿在班级虽然オ一个多学期,有时还会因为各种原因,有时还会哭哭闹闹,但他们已经和我们建立了很深厚的感情。在孩子小小小的心灵中,他们关心我们,就像我关爱他们一样。

子琪说的这句话,就跟我们平时教育嘱咐他们的一样，告诉他们什么不可以，怎么做会受伤，要学会保护自己。时刻关心他们，他们也用同样的方式爱着我们。

模仿是孩子的特点,但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于我们班级老师说话的语气语调,还有穿着打扮,都很留意。这些孩子们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我们的每一个变化,有时还会很天真地请父母都来学学。学学我们的发型、衣服,甚至举止言行等。这些可爱的小家伙眼里,老师的每一个动作和表情都是对的,都是好的。所以我们作为教师,在孩子面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话,一个动作,都会让幼儿成为模仿的对象,并在他们的行为中反射出来。

我们对孩子关心,孩子们就会关心我们,我们对孩子粗暴,孩子也会不友善。所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。

      我们是孩子的榜样,孩子是我们的一面镜子,在孩子面前我们要学习三思而行!在平时生活中我们也要给孩子很多的正面引导，让他是一个在正能量里成长的孩子。

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