主动回忆问题策略
教育学偏重：德育、学校管理、教育功能、课程、教学、班主任、教师
教育史偏重：认知学习理论、建构学习力理论、问题解决与创造性的培养、学习动机
简答和论述题所用表述：
意义、具体影响、宗旨、特点、应用、贡献、各阶段、影响、比较、措施、（历史沿革）转化、基本内容、现代价值、内涵、注意事项、主要观点、用xxx视角分析、关系、实质与条件、原则、启示、实践探索和理论创新、主要特征、基本特点、主要趋势
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教育学偏重：德育、学校管理、教育功能、课程、教学、班主任、教师
教育史偏重：认知学习理论、建构学习力理论、问题解决与创造性的培养、学习动机
简答和论述题所用表述：
意义、具体影响、宗旨、特点、应用、贡献、各阶段、影响、比较、措施、（历史沿革）转化、基本内容、现代价值、内涵、注意事项、主要观点、用xxx视角分析、关系、实质与条件、原则、启示、实践探索和理论创新、主要特征、基本特点、主要趋势
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发展型战略规划包括一体化战略规划、多元化战略规划、密集型成长战略规划。 一体化战略规划包括纵向一体化战略规划和横向...
Day1-嗷嗷嗷啊啊 加粗练习 简书 代码块 插入图片
偶得《考研日记》，午后翻阅完毕。 《考研日记》描述了从开始备考到最后收获的过程，其中的彷徨，挣扎，痛苦，喜悦真实的...
Day1- Go unnoticed 1- 解释： Go unnoticed, e.g: Hard work ...
（一）战略的基本认知 学习战略要从大家对战略规划的基本认知开始。关于战略规划，迈克尔•波特教授说：“战略规划...
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感恩今天太阳很舒服，让我好好晒了自己倒霉。 感恩今天同事帮我忙，让我不要那么捉急。 感恩今天卖水果的人，给我留了两...
本文标题：考研日记：Day1-战略规划
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/acdspltx.html
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