角度一:语言表达
角度二:人物形象
角度三:结构特点
角度四:主题思想
角度一:语言表达 角度二:人物形象 角度三:结构特点 角度四:主题思想
《植树的牧羊人》批注阅读 【一个牧羊人,牧羊而已;还能做些什么?植树...
王晓亚 植树的牧羊人
——《植树的牧羊人》教后记 《植树的牧羊人》是法国作家,心理学家让•乔诺应《读者文摘》“你曾经见过的最非凡,...
以《植树的牧羊人》教学实录为例 一、导入新课 用课题吸引学生在文中寻找牧羊人为什么植树的答案 二、用默读来预习 本...
植树的牧羊人,有很多点可以挖。 “植树”一词的含义可以拓展。 植树,就这篇文章看是 植树 这一行为。 实际呢?...
——《永久的生命》《植树的牧羊人》教后记 七年级上册的课文《植树的牧羊人》无疑是一篇值得玩味的学习素材。我将学习的...
七上教材,《植树的牧羊人》课后词语和注释示范书写。
《植树的牧羊人》是统编教材七年级上册第四单元的第二篇课文。《植树的牧羊人》是法国作家让•乔诺的一篇小说,课文讲述了...
本文标题:《植树的牧羊人》赏析
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