6月4日下午，江苏省常州市金坛区河滨小学五年级五班11岁女生缪可馨，在第二节语文课后坠楼身亡。
孩子的死因众说纷纭，有的说袁老师的做法不当，成为压死孩子的最后一棵稻草；还有的说孩子自己选择跳楼，临死一刻也不愿意跟父母交流，说明其父母的教育也有问题，父母应当承担主要责任。
在公安机关没有最后的结论前，任何不确定的评价都可能造成伤害。其实不管最后的原因是什么，都无法改变一个11岁孩子逝去的现实。
到底是什么原因，让孩子如此决然地选择结束生命？是家长的原因？还是老师？亦或者是孩子自己？
仔细考察，或许家长和老师都有做得不甚妥当的地方，可我认为，最根本的原因是孩子的心理太脆弱了，太经不起事了。
缪可馨的死不是个例，最近频繁出现小学生、中学生跳楼事件，为什么那么多孩子动不动就选择结束生命，难道他们都遇到不可跨越的灾难。
答案应该很明确，除了个别孩子，他们大多数是因为长了一颗“玻璃心”，经不起一点的波折和不如意。
为什么那么多孩子“玻璃心”？这和我们的现实是分不开的。
1.家庭的娇生惯养
和上个世纪相比，现在人们的生活水平高了不知道几个台阶，再加上现在孩子少，好多家庭都是几个大人围着一个孩子转，真的是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。
不管孩子有没有要求，只要家长想到的，悉数搬来，任孩子吃够、玩够。孩子提出来的，那就更不用说了，即便是要星星，家长们也会想尽办法去寻找天梯。
有时候，父母中的某一人发现孩子有不好的苗头，想管教孩子，立个规矩，怎奈另一方反对或者爷爷奶奶的阻挠，也只能不了了之，任由孩子自由发展。
这样的环境下长大的孩子，从来都是说一不二的主，哪里能承受一点另类的声音？
2.缺乏心理的教育和疏导
如果问老师和家长最容易达成一致的是什么？相信很多人会毫不犹豫地回答两个字“成绩”。
对，成绩是老师和家长共同的命脉。家长渴望孩子的好成绩，是渴望孩子有个好未来；教师渴望孩子的好成绩，是渴望与之相关的好业绩。
对孩子最重要的两方都关心着成绩，谁还会管孩子的心理？
“今天什么作业？” “作业做完了吗？” “考了多少分？”这些话很熟悉吧！这是父母的口头禅。
“今天的作业是……” “明天考试，80分以下的要叫家长！” “讲了多少遍了，你怎么还不会？”这些是教师最常念的经。
很少有人关心孩子的心理。“孩子，你不开心吗？” “有什么事情，需要帮忙吗？” “孩子，是不是很累啊？”想想这些话，你有多少天没说了。
3.生活方式的单一，很容易让孩子感觉枯燥
现在的孩子，得到前所未有的宠爱和关怀，也背负了前所未有的压力。除了学习，孩子很难建立其他的任何兴趣。
一周五天在学校，要背负老师和现行教育体制带来的压力，要完成自己的学习任务。一到周末，又要背负父母和未来前程的压力，奔赴在各种各样的辅导班。
不像我们小时候，放学后可以割草、放羊，高兴的时候还可以抓蛐蛐，玩捉迷藏。除了学习那点事，我们的课余生活丰富多彩，每天都玩得热火朝天、兴致勃勃，哪有时间不开心？
从以上分析可以看出，现在孩子的“玻璃心”也不是偶然，它是社会和文化发展到现阶段的一种特殊现象。可是“玻璃心”的现象该如何改变呢？它毕竟制约着孩子的成长和未来的幸福。
1.心理健康和成绩同样重要
素质教育实行多少年了，可很多地方的素质教育俨然和应试教育无异，因为高考的指挥棒还在，家长和老师一门心思的追求成绩也无可厚非。
可是孩子的成长只需要成绩吗？当然不是。蔡元培在《中国人的修养》一书中说道，“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”这里的“人格修养”，就包括健康的心理。
为了孩子的健康成长，家长和老师有必要把心理健康当作自己关注孩子的一个落脚点。
一个天赋异禀的孩子又能怎么样？如果他心理承受能力特别差，一点挫折就能崩溃，就以结束生命为解决办法，这样的孩子又有什么希望可言？
所以父母在日常生活中，一定关注孩子的情绪和想法，做好沟通和疏导。
作为一名教师，我特别关注孩子心理健康的建构。平时我经常把网上看到的信息讲给孩子听，比如孩子跳楼事件，我会问孩子们：“面对这样的事件，有没有更好的解决办法？”引导孩子去思考，如何面对生活中的难题，如何用更恰当地去解决。
我还会与孩子一起畅想未来最想做的事情，孩子们畅所欲言。有的说要吃遍天下美食，有的说要看遍天下美景，还有的说要去见见自己的偶像……畅聊中，让孩子们感受生活的美好，让他们意识到放弃生命是多么愚蠢的事情。
我和孩子们还有一个约定的口号：不要“玻璃心”，要做打不倒的小强！
2.有意识地加入挫折教育
挫折教育也叫“逆商”，也就是一个人面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。
一个人的人生道路，不可能是一帆风顺的，遇到磕磕绊绊都是正常的事，关键是你用怎样的心态去面对。走过逆境，意味着你会完成一次美丽的蜕变；被逆境打倒，永远是生活的弱者。
我们都熟悉的杨幂是内地新“四小花旦”，是许多年轻男女心目中的偶像，在娱乐界有着很高的地位。可是在一次节目访谈中，她自已爆料：说是一次拍戏中，因为表演不到位，被导演扇了两个耳光。
杨幂说对于这件事，她一点都不怨恨那个导演，反而是感谢，因为如果没有那两个耳光，也许就没有杨幂的今天。就是杨幂能接受挫折，才锻炼了她强大的内心。
就像那句歌词所唱：不经历风雨，怎么见彩虹？孩子的成长也是一样。
3.让孩子多参加体能训练
李玫瑾曾经在《今日说法》上提出，体能训练能让孩子减少心理上的问题，特别是青春期的孩子，让他运动起来，会影响孩子的内分泌、发育和神经系统，减少孩子心理上的疾病。
现在的孩子，动脑动手的机会很多，参加体能训练的机会很少，主要是大家还不清楚体能训练对孩子成长的好处，还有一点是家长们工作忙，没有时间和精力陪孩子做这种训练。
像长跑、户外拉链或马拉松比赛，一年陪孩子做几次这样的训练，刚开始可能会比较苦，孩子不愿意练习，可是坚持下来，孩子的心理承受能力，会得到很好的提升。
就像部队里的特种兵训练，经历了各种强度的体能训练，除了强健了战士的体魄，同时也锻炼了他们的意志。
白岩松说：“不但要教孩子如何去赢，更要教会他们如何漂亮地输。”漂亮地输意味着孩子要有一颗强大的心，能够坦然接受人生的所有不顺利。
所以从现在开始，培养孩子对“玻璃心”说不，誓做打不倒的小强，笑对人生，笑傲江湖。
原创文章，希望路过的好友多批评，多提宝贵意见，谢谢！
网友评论