教母亲写字

月光很皎洁，透过那个狭小、破旧、昏暗的窗户正好映射在小屋那张长凳子上……

平安已11岁了，长得清秀、脸圆圆的，眼睛大大的，很可爱，只是她比同龄孩子多了几分成熟。

借着月光，平安和母亲坐在小凳子上，两个人附在长凳上，平安握着母亲那双笨拙、满是裂口，久经风霜的手，慢慢的，而又有力地在本子上写下了歪歪斜斜的两个字：平安！

平安的母亲是60年代的人，按理说那个时代的人多少也认得几个字，但平安的母亲却因为外公的重男轻女思想而丧失了读书的机会，虽然平安的几个舅舅都读了几年书，但到现在连自己名字都不会写……每每母亲讲到这些时，平安总会低头不语，她想斥责一下外公的老封建，可中国重男轻女的封建思想似乎根深蒂固，同时她庆幸自己能生在这样一个好时代，还有一双好父母，尽管家里穷得叮当响，但父亲母亲对她的教育总是好的。

平安学习很优秀，小小年纪，她就当了学校里的播音主持，每天回家她会帮母亲讨猪草、煮猪食、喂猪、带妹妹，还要做一家人的饭，在一切事情完成以后，平安就摆上了一条长凳子当书桌，坐着小木凳子写作业。

这时，母亲就坐在平安的旁边静静的看着她，一句话不说。那天，平安像平常一样写完作业，母亲看着她，说到：“平安，你写的字真漂亮，像一朵花！要是我也能写就好了，写字是不是很难，它一定不像我们绣花一样简单，还是算了！”母亲轻轻说完后，就起身准备洗脚水去了，平安看着母亲的背影，月光将她的背影拉得老长老长，平安听见了母亲的叹息声。平安心里想，母亲绣花是村里出了名的，那图案，那针脚，那线路对得可整齐了，而写字远远没有绣花那么细腻。平安心想，母亲生错了时代，也生错了家庭，要是母亲识字，她相信母亲会是一个了不起的人物，或许她都能把自己绣花的经验出一本书，让更多的人学会这种手艺，而不是像现在这样把格子给你画好，把图案给你设计好，把线给你配齐，你只需按照图案就行，完全不需要任何思考与创新！

因为下雨，母亲没有下地，又恰好是周末。母女俩坐在堂屋里各自做着自己的事，母亲绣花，绣的是平安的书包，母亲给她绣的一束梅花，看上去惟妙惟肖，黑色的枝干，鲜红的花瓣，有的花瓣开了，有的才开了两三片，有的还是花骨朵……平安就在一旁写作业，突然看到母亲绣的花，平安惊讶得张大了嘴巴，真的太好看了，她想让妈妈帮她把名字绣上，当她把自己的想法告诉母亲时，得到的答案是，母亲希望平安可以教她先写下来然后再绣！

平安把着母亲的手，两只手都抖得厉害，平安激动，母亲也激动，30多年了，母亲终于第一次当了学生，而平安也生平第一次当了“老师”，她们终于写下了“平安”的名字，平安教母亲练了很多遍，母女俩害怕少练一遍就会忘记了，但母亲没有忘记，这是母亲最先认识的两个字，平安！

后来的日子，平安就多了一份工作，当所有人都睡了，平安和母亲就摆上了长凳子开始了教母亲写字，认字。母亲的第二堂课是写自己的名字，接着写“毛主席万岁”“东方红”“123456”……母亲会写很多简单的字了……平安开心，母亲开心！

远在江苏打工的父亲回信了。平安回到家，把信念给了母亲听，母亲接过信，静静的看着，嘴里碎碎念“平安，一家人，好好学习，过年……回来……”母亲念着，平安听着……

时间过得很快，我们谁也揪不住时间的尾巴，谁也不敢和时间较量，母亲老了，平安也结婚生子了，但母亲没有忘记继续写字和认字，尽管平安结婚上班后再也没有教过母亲，但母亲却一直在坚持，戴上老花镜，拿着铅笔，母亲继续，时间继续，月光一样明亮！

平安和四岁半的孩子聊天，孩子让平安讲故事，平安就讲了教母亲写字的事，没想到孩子一脸认真的说，妈妈，我也可以教你写字的，于是她用小手轻轻的在空中画了一个“小”字，平安心里突然有种东西在翻滚，眼睛里辣辣的……

平安的孩子不认得几个字，平安的母亲也不认得几个字，平安认得字，却少了母亲和孩子身上的好多东西，坚持梦想，或许，母亲和孩子都不知道梦想是什么，平安也不知道……

平安看着窗外，今夜的月光不再那么澄澈，平安决定，如果本周末不加班，一定不再追剧，带上孩子，去看看母亲，摆上长凳，平安教母亲写字，孩子教平安写字！

教母亲写字的情景在平安眼前浮现着……