中秋，和孩子一起读费孝通先生的《乡土中国》

阅读是提升自我、丰腴精神的最好方式。这个中秋，小鱼儿建议我和她一起读费孝通先生的《乡土中国》。

我起初是拒绝的，一来她才上高一，我唯恐她不懂也无法理解这本费先生写于上个世纪四十年代的著作；二来这本书20余年前在大学时我就读过，我是没有重复读一本书的习惯的。

小鱼儿坚持，理由有三，一是“书读多变其意自现”，我再读可以更加深刻地理解；二是共读可以相互监督，减少玩手机的时间，三是读完后各自写读后感，比比谁写的精彩，输的一方给对方200大洋。

好吧，看在“巨额”奖励和她期待的小眼神，我一咬牙一跺脚同意了。

我出生于农村，儿时还未分田到户，亲眼目睹过母亲和姐姐集体出工在生产队劳作的艰辛，年岁稍微长时。分田到户，母亲和姐姐学着犁田打耙、用石磙碾稻谷等，身为女性，也学会了男人承担的繁重农活，种田的每一招把式，她们都学会了，而且不比男人差。

再后来，姐姐出嫁母亲病逝，我也学会了全套农活，在教书的同时，耕种着自己的三分口粮田。总记得那时，每年插秧，水牛犁田时，我跟在水牛后面，脚陷进泥水中，人显得很矮，没有水牛高。

总之，我熟悉乡村的一切，不仅仅是农活、各种风俗、婚嫁、宗族事务、禁忌，还有那些带着神秘色彩的各种传说。

费先生当然不是我这个层次的见识，他学贯中西、有大格局，立意高远，站在社会学的高度去写乡村，包括“长-老-统-治”“血-缘和地-缘”等等，对中国社会学而言，极具示范性和开创性。

阅读对成年人的益处，我以前的拙文中，多有涉及，不再赘述。对于孩子而言，阅读同样重要，可以开阔她们的视野，提升文学鉴赏能力等。

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