Joy在17岁被一名男子诱骗，关在十几平米的密闭房间中长达7年，儿子Jack已经5岁。
这个房间分明就是Joy的噩梦和牢狱，但对于生于此长于此的Jack来说，却是无忧无虑的童年乐园，那里安全可靠熟悉，一直有母亲的亲密陪伴。
由于从未见识过外面，这封闭的房间成为小Jack的整个世界。每个方向每个角落，在想象力的协助下向无穷无尽处延伸。对于五岁的小男孩来说，这是一个温暖安全的巢穴。
“儿童的童话以及成人的传奇，宇宙迷思，以及哲学体系，都是人类的心智构造的庇护所，人类可以在那里面栖息，至少可以暂时避开经验和怀疑的围困。”
——段义孚《无边的恐惧》第4页
房间起初是为人们遮风蔽雨、抵御外界威胁的庇护所。可是封闭的房间也意味着闭目塞听、与社会割裂。习惯了固定领域的平面事物，再试图接受天宽地广的真实并不容易。
一个5岁的孩子，如何接受——以往所坚信不疑的，都只是母亲为了照顾他感受而刻意编制的甜蜜谎言？本已在既定的空间内轻松舒适地安置好每样物品的秩序，如何接受一切必须打乱重来，重新面对陌生无序的世界？
更何况，为了证实这难以置信的一切，还要经由装病、装死等可怕途径。这一切对于一个5岁孩童的震撼是不可估量的。
终于艰难地逃出房间，可是逃离了房间也同时逃离了庇护，面对自由即面临风险。
“每所住宅都是一个小城堡，建造来保护它的居住者对抗混乱；它是人类脆弱性的一个持久的提示。……一般来说，地球上每个人造的边界，像树篱、城墙或电网，都是一种尝试，想要将敌对力量阻拦在外。边界之所以无处不在，就是因为威胁无处不在……”（段义孚《无边的恐惧》第5页）
挣脱房间的禁锢，同时意味着把自身置于无牢靠掩护的危险境地——外界的混乱嘈杂、刺眼灯光、鼎沸人声、未知空间、陌生的一切……
虽然周遭一切努力显得友好，可5岁的Jack想要从心底真正接纳却那么艰难。
当过去习惯的一切被视为不正常，被迫体验不适应的陌生事物，谁也不会觉得舒服。
封闭了太久，房间之外已成为陌生的、不可控的、让人迷失的世界，无来由地伤害着敏感的Joy。
Joy难以接受人际关系的变化（父母已离异，母亲另外组建家庭），难以接受儿子Jack习惯于注视屏幕却不能自如融入立体世界。活着因此成为一种焦虑的歉疚：当自己被暗示为孩子成长的障碍、母亲的累赘，那么生之意义何在？
隐忍了7年禁闭生活的Joy，从未断灭过求生的希望，可是主持人的一句话却导致她自杀。——有没有为孩子着想，考虑到他的感受？
可谁能证明怎样是对孩子最好的结局——拥有自由但失去母爱的童年？还是安全但无知地陪在母亲身边？
总有这样一些人，用自己不曾体验、未曾深思的问题，随意考验受害者的良知，立场何在？证明自己比他人高尚么？
这是一个不见刀兵但暗涌着无形伤害的世界，可是孩子的接受能力往往比成年人更强，心灵也更为柔韧。Jack总归是逐渐接纳了这一切。
重新造访房间，过去的庇护所好像缩小了。
Jack说，如果门开着，这就不是房间。
因为心灵开放，与外界主动联接，他终于能够向封闭的庇护所道别，勇敢地进入真实的世界，与周围的一切建立关联。
Jack为我们提供了一种新鲜的体验，通过孩童第一次认知这个世界的视角，我们也再次注意到明亮的光线、辽阔的天空、建筑的高度、积木构造空间的可能性、小狗的绒毛和舔舐、荡秋千的自在……真实的一切是那么可贵。
隐隐觉得，被关禁闭的Joy（愉悦），习惯于接受电视手机平面信息、不适应现实空间和真实世界的Jack，对这个时代来说，也许大有寓意。
Jack最终放开心防，结交了朋友，一点一点触摸感受真实的世界。而我们却逐渐被电视、电脑、手机屏幕二维信息所圈养，心甘情愿画地为牢，被平面化的讯息娱乐至死。
豆瓣作者“石板栽花”从《房间》中提取出“自由”这个命题。碰巧未央最近在看弗洛姆的《逃避自由》，摘取部分选段以飨读者，配合这部电影来解读再合适不过。
“儿童出生后便断绝了与母亲的一体化状态，成为与之完全分离的生物实体。
然而，尽管生物上的分离是个人存在的开始，但是在功能上，婴孩在相当时期内，仍与母亲一体。
形象地说，在个人完全切断束缚他进入外面世界的“脐带”之前，他无自由可言；但这些纽带给了他安全，使他有归属感，他感到生命的根。……”
——弗洛姆 《逃避自由》第20页
“从功能上讲，婴孩仍然是母亲的一部分。他在养护等每个重要方面都受到母亲的照料。孩子逐渐认识到，母亲与其他实体一样与己有别。此过程的一个方面是孩子的神经及身体的全面发展，它理解并把握物质或精神对象能力的提高。它在个人的活动中体验外面的世界。教育进一步深化个体化过程。某些挫折与禁忌杂陈其间，它改变了母亲的地位，使她与孩子的目的相异，与孩子的愿望发生冲突。还经常受到孩子的敌视，成为危险人物。这种对立虽非教育过程的全部，但却是一个部分，是加深“我”与“你”之间差别的重要因素。”
——弗洛姆 《逃避自由》第21页
片末有一个小细节，Jack扯了一下妈妈的衣服，想要回到吃奶的安逸时光。但是Joy温柔坚定地拒绝了他。
“正如儿童永远无法在肉体上返回母亲的子宫里，同样，个体化进程在物质上也是不能重复的。此类企图必然带有臣服特征，其中权威与臣服于它的儿童之间的基本冲突永远不会消除。儿童可能在意识上感觉安全和满足，但在潜意识里，他却认识到其代价是放弃力量与自我完整。因此，臣服的结果是物极必反：既加剧了儿童的不安全感，同时又制造了敌意与叛逆情绪。”
“然而，臣服并不是避免孤独与焦虑的唯一方式。还有另外一种，这是唯一一种良性的不以无休止地冲突而告终的方式，即与人和自然的自发联系，它把个人与世界联系起来，但并没有毁灭其个性。这类联系的本质体现就是爱与劳动，它植根于全部人格的完整与力量中，因而也受自我增长中存在的局限限制。”
——弗洛姆 《逃避自由》第24页
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