一个9岁的小男生,打碎了学校的玻璃。老师说要赔偿600元,小男生不敢告诉父母,只给奶奶留下一份信,然后就跳楼了。
9岁男孩因打碎玻璃跳楼:比熊孩子更糟糕的是不说话的孩子信中有些错别字和拼音,我翻译过来是这样的:奶奶,我前天把学校的玻璃撞碎了,我知道要惩罚,所以我跳楼了。
也许你会感叹这个孩子太脆弱了,但你有没有想过,为什么他会如此脆弱?仅仅因为一块碎玻璃,就搭上了自己的性命。
正常孩子遇到这件事,肯定会告诉自己的父母。而他不但不敢告诉父母,甚至不敢给奶奶说,只有在遗书上才敢说话了。
为什么他不敢告诉父母?因为他知道父母一定会惩罚他。以前受过的责骂或毒打,堵住了他的嘴,让他宁愿跳楼也不愿受罚。
叔本华说过,当一个人对生存的恐惧,大于对死亡的恐惧时,他就会选择自杀。
我们永远也不知道,一声脱口而出的责骂,一副怒气冲冲的脸孔,一顿拳脚相加的毒打,会给孩子造成多大的恐惧。
如果孩子长期生活在这种恐惧中,他绝不会在你面前露出笑脸,而是小心翼翼地看你脸色。他更不会对你吐露心声,而是沉默无语地应对你的问话。
或许你觉得自己教育有方,把他变成了听话的孩子。但是,你不知道的是,这样听话但不说话的孩子,远比熊孩子更糟糕。
熊孩子是溺爱造成的,而不说话的孩子是严重缺爱造成的。熊孩子会闯祸,但绝不会自杀。而不说话的孩子活得太压抑,容易得抑郁症,遇事想不开就可能自残,甚至自杀。
这些天爆红的“流浪大师”,从小得不到父母的关爱,被父亲严加管教,不敢说出自己的心里话,选专业、就业只能听从父亲的安排。结果呢?从公务员沦为了流浪汉。
我们不能让自己的孩子,面对最亲近的人,却无法亲近;面对最信赖的人,却无法信赖;面对最关爱的人,却无法关爱。
有很多父母认为孩子不打不成才,棍棒之下才能出孝子,但这种教育观念早已被科学证明是错误的。
60年前,美国著名的心理学家哈洛,就用一个非常残忍的实验,证明了在孩子成长过程中“爱”的重要性!
他让新生的婴猴从出生第一天起同母亲分离,以后的165天中同两个母亲在一起——铁丝妈妈和布料妈妈。
铁丝妈妈的胸前挂着奶瓶,布料妈妈没有。虽然当婴猴同铁丝妈妈在一起时能喝到奶, 但它们宁愿不喝奶,也愿同布料妈妈呆在一起。
9岁男孩因打碎玻璃跳楼:比熊孩子更糟糕的是不说话的孩子哈洛由此得出结论,身体接触对婴猴的发育甚至超过哺乳的作用——只有在饮食需要时,它们才去找铁丝妈妈,其余大部分时间则依偎在布料妈妈的身上。
哈洛的实验证明了,身体接触所带来的安慰是爱最重要的元素。要让婴儿身心得到健全发展,必须给予足够的拥抱和爱抚。
而将孩子作为机器培养,则会忽略了孩子的情绪,不利于孩子的身心健康,而且压制了孩子正常的情感表达,精神容易出现问题。
哈洛此后经过多次实验后总结道:独立并不是简单孤立与狠心培训出来的,恰恰相反,得到细心呵护、温柔拥抱、及时回应的孩子,反而更容易离开妈妈怀抱去独立探索,成为更加独立、更能适应社会的大人。
9岁男孩因打碎玻璃跳楼:比熊孩子更糟糕的是不说话的孩子实验最后证明了爱存在三个变量:触摸、运动和玩耍。如果你能提供这三个变量,你就能满足一个灵长类动物的全部需求。
所以父母明白了吗?如果你需要让孩子可以拥有一个健康的心灵,那么你需要通过多接触,多互动来满足婴孩的情感需求。
而在孩子成长过程中,父母与孩子之间要有最基本并且积极的互动,比如一起出去郊游、一起出去散步、一起出去骑自行车、一起做游戏等。
通过这样简单的互动,从而可以深入了解孩子,也让孩子知道父母对自己的关心温暖,从而保证孩子的身心健康发育。
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