刺向老师的刀更刺痛了我们的教育

11月12日，一条骇人听闻的消息迅速传遍各大媒体网络：湖南沅江市三中学生罗某杰因与班主任鲍某发生争执，持刀将其刺伤致死。

争执的原因很简单，就是班主任鲍某让罗某杰写看完视频后的感受，可是后者不肯，于是举刀相向。

而让人大跌眼镜的是，行凶的学生并非差生或思想道德败坏的学生，而是时时保持班级第一的尖子生！

每一个看到这则新闻的人相信此时内心都像是被刺了一下，感到隐隐作痛。我们感到惋惜、不解甚至困惑，为什么？

我们不敢相信这件事情，但很不幸，事实摆在面前，结果无法更改。

有一句话叫“严师出高徒”，按照这个标准，班主任鲍某和学生罗某杰显然很符合这句话所说的因果关系。但问题在于这个“严”该怎么个严法，“高”的标准又是什么？

我们先来看看“严”。

当班主任鲍某要求本在考试结束后可以轻松几个小时的全班同学留下来观看励志视频，并要求写完500字以上的观感才可以离开的时候，我们可以充分感受到老师之“严”。尽管我们认为老师这样做，完全是为了学生着想，让他们抓紧时间多学一点，但仔细想想，这里面是否存在一些问题？比如缺少了一点点的温情？

按照学校的要求，参加完全市统一的学业水平考试，允许学生有几个小时的自由活动时间。对于这难得的几个小时的休闲时光，高三的学子们肯定是翘首企盼且有了自己的计划，罗某杰就是如此。所以当他得知老师在考试结束后又额外地增加了这么一项并不可能在短时间内完成的任务，不满也是情理之中。

据报道，三中所在的黄茅洲镇并不是一个发达的小镇，学校周围的很多店铺都是大门紧闭。那么罗某杰想要买的东西大概只能坐车去市区，而这需要一个小时的时间，来回两个小时。假设学校给学生自由活动的时间是四个小时，如果罗某杰按照要求完成了观后感，最快的速度也要半个多小时，加上刚才我们所计算的两个小时，余下的时间所剩无几。

因此，当不愿意写观后感的罗某杰被班主任叫到办公室训导，并打电话给他的父母时，最终让他心中的怒火像火山爆发一般喷发出来，早已准备好的水果刀毫不犹豫地刺向了这位对他寄予厚望的老师！

这里还有一个细节，那就是老师打电话给罗某杰的父母。我有些不太明白，已经16岁上了高三的罗某杰，即便如新闻中所说的因为这段时间成绩有所下滑，再加上不肯写观后感，老师就要打电话给其家长，问题就能迅速得到解决了吗？要知道这个年龄段的孩子，叛逆心理仍然存在，甚至更强更隐蔽。他们虽还没有成年，但在他们的心目中，完全希望别人用成年人的方式来对待他们。而老师打电话给家长的这种方式明显刺激了罗某杰，认为老师依然像管小孩子一样来管着他。最终，冲动战胜了理智，恶魔吞噬了善良，悲剧也就不可避免。

接下来再看看“高”。

罗某杰经常排名班级第一，这不可谓不高，不可谓不优秀。在所有老师和同学的心目中，能够长期独占鳌头，自然是所有人心目中的好学生，被老师寄予厚望自然而然。在我们大多数人的理解当中，“严师出高徒”这句话中的“高”，仅仅代表了分数这一个标准。没有分数，这“严”和“高”就无从体现其价值。所以，这也就暴露出我们教育中的一个弊病——只注重分数，而忽视了另外两个要素，“德”和“体”，尤其是“德”，学校几乎一边倒地认为，只要学习好，道德素质也就低不到哪里去。

事实真是如此吗？这两天被媒体反复提及的马加爵、林森浩我们放在一边不说，就说说本案中的罗某杰。

一向优秀的他在杀人的过程中，表现得异常凶残且冷血，不仅连捅多刀，甚至还回到教室，叫上鲍老师的女儿，也是自己的同班同学来到办公室，当着她的面又捅了几刀，方才罢手！这哪里像是一个从未杀过人的学生，倒像是一个杀过很多人毫无人性的职业杀手所为！真让人脊背发凉，倒吸一口冷气！

成绩优异的他与这件事简直是格格不入！然而，原本应该平行的两条线，永远无法交汇的两条线，偏偏就出现了相交！

且看看那些奋战高考的教室里所贴的“提高一分，干掉千人”这种让人标语，看似励志，实则令人不寒而栗！同学之间原本应该是团结友爱的，但是这里面呈现的价值观却认为同学之间是仇人，是竞争者，是有可能超越我们的假想敌，所以我们必须时时刻刻保持警惕，用防范之心面对他们。这样的教育，难道不可怕吗？

我们的教育似乎太过于重视竞争，太过于重视成绩，太过于重视高考的结果，却忽略了一个重要的问题——教育应该是有一颗仁爱之心！

我想，回想这件令人痛心的事，如果老师能够充分体谅学生考试的辛苦，考完了就让他们好好地休息而不强硬地将学生留下来。而行凶者也能够体谅老师的苦衷，将自己原本的计划如实相告，我想，这件事根本就不可能发生！

孔子有云：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。意思是说，年轻人应该孝顺父母，尊敬师长，认真诚信，广施爱心，亲近仁人志士。能轻松做到这些，才可以从事理论研究。这里的理论研究，其实就是学习之意。而我们如今的教育，的确太缺乏这方面的培养。放眼满大街的补习培训机构，有多少是教育学生知书达理，有多少不是以提成成绩为终极目的？

所以，当看到这样一则新闻：在北京，一名拾荒者的废品车洒了，挡住了自行车道，路过的人有人选择观望，有人绕道而行。却有一名外国小伙立马过去帮忙捡拾，还细心地帮助这位拾荒者整理好。

我不由地一声叹息，那把刺向老师的刀，是不是也刺痛了我们的教育呢？

无戒365极限挑战营      写作第025天