很多家长都在孩子进入幼儿园阶段会开始古诗词启蒙。刚开始孩子兴趣也很高,但随着孩子年龄增长,兴趣却在不断下降,有些甚至出现谈诗色变的情况!
这主要是由于家长的功利心造成的!
刚开始教授孩子古诗词,内心有一个强烈的声音告诉自己,“孩子还小,记不住不可强求”,对孩子也就少了很多的要求。但随着孩子年龄的增长,家长的想法就变成了,“别人都背会了多少,你才背会多少,你都多大多大了”等。每天被这样的想法推着自己去逼迫孩子。久而久之,孩子从刚开始对古诗词的喜欢,配合到最后的拒绝!
兴趣是孩子学习最好的老师!
成年人,会为了学会某种不感兴趣的技能去坚持,去告诫自己如何做,但对于孩子来说,想要孩子凭借意志力来学习某样东西,很难!
孩子对于古诗词的学习,没必要强求句句记住,多久背会一首。只要孩子愿意跟着吟诵,就非常不错了,背诵只是顺带的事。幼儿期是孩子记忆力的黄金期,坚持经常吟诵,孩子会在不知不觉中背会,是水到渠成的事!
无论是古诗词,还是其他方面,想要孩子一直坚持下去,用心呵护孩子对此的兴趣,比一时的收获更重要。
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