现在一年级的拼音对于上过幼小衔接的孩子来说就是复习巩固。
怎么让孩子对已知的不抗拒，还学得越多越有劲呢？
拼音的复习除了每天读写，还有就用在日常，拼音是工具，电子产品也是工具，两样都要用，现在的孩子很聪明，学着用百度，地图，微信聊天，都是工具，以后也离不开。
既然是工具就要用起来，作业，练习都需要用到拍照，书写，拍视频，画画，语音，文字输入就用键盘吧，慢是慢一点，没关系呀，有的是时间，过程与结果都值得期待。
学习使用工具对孩子是全新的体验，像拼音的单纯学习是非常枯燥的，就像我们一开始就学英语的字母与音标，现在让他用已知的字音用拼音在键盘上打出来，他会觉得很好玩，这不一举三得么？
他对工具的使用熟练有一种成就感，这是一技傍身呀，并且这种感觉可以维持很久。
熟能成巧，在键盘上找对应的字母，然后再找对应的字，从打单字到打词语，再到打出一句话，需要手眼耳嘴脑都在同一条线上，怎么说，怎么去打字，一句话完成后要去检查有没有漏字，语句通顺么等等等等。
现在语音，有语音输入这些便捷的方式，就好比如自行车到电单车，我想，对于子弹这个方法让他更能煅炼专注力。
我以前用诺基亚键盘手机发信息那可是盲打呀，怎么玩，就是熟，重复去做。
所以每周三节课的直播课后作业他非常期待，一个个字码出来的一小段成就太上头了。
昨天的作业是亲子共同完成的作业，他先完成，才到我，他还嫌我打字慢，哈哈哈哈哈哈哈哈
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