采访稿
八一班 张雨桐
采访时间：2021年9月20日
采访地点：石泉县春潮广场
采访对象：石泉县城关第二小学数学老师—杨兴娥
采访原因：了解我的小学数学老师的教学故事
采访工具：记录本、笔
采访问题：
（1）是什么原因让您萌生要到老师的意愿呢？
杨老师：因为爸爸，我的爸爸就是一位人民教师，他的学生们都很尊敬和崇拜塌。小时候也经常跟着他去学校玩儿，在教室里看到他跟学生上课的情景和他工作是认真的样子，让从小心理就有了长大后也成为一名老师的愿望。
（2）在您的执教生涯里有没有让你印象深刻的事或是学生呢？
杨老师：有啊，很多，就比如说你们那届毕业班不是就有一个很典型的学生吗？你的印象也应该很深的吧？（我点头）。本身是个很聪明的孩子，可他因为一些家庭的原因，收到了影响，很调皮、极端、不爱学习，整个人很急躁，老师跟他说的任何事他的记不住，也不听，我们老是用尽了各种办法都没用。后来在你们之后我又带了一个毕业班，里面又有一个孩子跟之前说的那个一样，说实话我很无力，感觉很难过、甚至有点点沮丧。
（3）据我所知您也获得过一些荣誉，背后又有什么故事呢？
杨老师：我最骄傲的是获得市级教学能手。它对我来说很有意义，是对我业务的肯定。要先在全县所有小学数学老师选拔里面脱颖而出获得第一名才有资格去市里比赛，比赛跟平时上课还是不太一样，不但要有平时的经验积累，还要花很长时间准备，就这样白天要正常上课晚上熬夜准备比赛，心里也很煎熬。在市上的比赛要取得前50名才有获得市级教学能手的资格。
（4）您的执教生涯是从什么时候开始的，都去过哪些地方执教？
杨老师：从2001年开始的，教龄20年整，我任教的学校并不多，就银桥小学、城关第四小学和现在的城关第二小学。
（5）请评价一下我们那一届的学生吧？
杨老师：我觉得你们那一届的孩子很乖，习惯也养成很好，我的印象很深。在你们之后的那一届就比不上你们，有一定的差距。你们可能十几分钟就能完成的作业他们得用一个小时，学习习惯不是特别好。我现在教的是三年级，其实可能受学生减负的影响吧，一二年级的孩子基本没什么作业，也就没有养成良好的完成作业的习惯。所有现在去纠正和培养他们的习惯还是很慢的。总之一句话你们和优秀。
我：今天感谢杨老师抽出时间接受采访，谢谢您！（鞠躬）
杨老师：不客气好好学习，我等着你的好消息。
杨老师的故事令人感动，张记者问题设计符合人物身份。具有可读性、真实性。
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