千课万人—赵志祥老师公开课
《兔子与庄子》
千课万人培训的第二天，第一堂公开课就是赵志翔老师的《兔子与庄子》。乍一看兔子和庄子风马牛不相及，可是赵志祥老师硬要把他们拉郎配，我可是很好奇，这到底是一堂怎样的课程呢？带着这种好奇和疑问，我跟随着赵志祥老师开始了上课。
有一天，一阵风吹过，农家小院里等一件衣服被吹走了。
你猜吹走的是什么衣服呢？赵志祥老师让好多同学都站起来回答他们的猜测。
课程刚一开始，这件被吹跑的衣服就吸引了我的注意力，让我对这堂课程充满了期待，我也很好奇到底是什么衣服呢？
故事慢慢开展开来。一阵大风刮过，兔子在森林里捡到了一顶红色的帽子。他兴奋极了，带着这顶帽子就来到了森林里找他的小伙伴。小伙伴们看到他的帽子，都纷纷表示了喜欢，也想要试戴帽子。
此处作短暂的停顿。赵志祥老师要求同学们用简短的一句话把这一件事情做一个概括，同时赵老师给出了一个锦囊妙计。同学们的答案五花八门，富有想象力，但都把这件事情说清楚了，真棒!
那么故事最后又是怎样发展的呢？
没想到驴博士看见了，把兔子大骂一顿：“喂，你错了，那不是帽子，那是一条短裤。”兔子不相信，驴博士只好拿出一本画册上面都是各式各样的短裤。兔子只好把短裤摘下来穿在了屁股上。可是森林里的伙伴们都说穿在屁股上可难看了。
兔子不知道该怎么办了，他只好来到湖边，将短裤又戴在了头上。发现原来可美啦。哦，兔子终于懂了。
请问兔子懂得了什么？
是的，是短裤是帽子因人而异。
如果是你，你来猜一猜，接下来故事还会有什么发展呢？
是的，吕博士不服气，拉着兔子一起去拜见老子，想要老子给他们作出评判。
故事讲到这里，已经隐隐可见主题。
这个时候赵志祥老师在大屏幕上展示了《庄子.齐物论》的三段原文，并请同学们一一解释。没想到同学们的古文素养如此之高，解释的都对了。
那么你猜老子会怎么回答他们呢？
请用文言文写出老子会说的话，发挥你充分的想象力。
这就是整堂课的大概过程。
语言实在无法描述整堂课的所有精髓。在赵志祥老师的上课过程中，我发现了他的几个特点，在此可以一一解说。
上课风格轻松幽默。赵志祥老师在课堂上妙语连珠，所说的话，经常不经意间在学生的心湖上投下一颗棋子，真是妙不可言。
独特的嗓音加上缓慢的语速，高低起伏，抑扬顿挫，给人一种跌宕起伏之感。赵志祥老师的课堂从来都不是沉闷的，而是一堂好玩的作文课。
赵志祥，老师有极高的文学素养，尤其是古文学素养。在给学生写这一篇文言文之前 赵志祥老师自己先写了一篇，展示在大屏幕上。这一篇文言文，多一字不可，少一字不可，真是字字珠玑。
赵志祥老师有极强的课堂把控能力。无论学生的答案都五花八门，他都能回归到正题上。同时对于学生能够给予出的答案都有一个预估，并作出正确的反应。在这一点上是值得很多新教师学习的。
从赵志祥老师的身上，我反思自己的教学，可以从以下几个方面做提升：
1.上课的语速要下降，语气要和缓。过快的语速会导致学生反应不及，语气过于平淡，会导致学生对于内容的反应不够。这一点是我需要加强的。
2.提高知识的储备，成为一个能够出口成章的老师。
3.与学生融为一体。从学生的角度去考虑课程的设计。
4.适当增加一些设计巧妙的环节，让人耳目一新。
赵志祥老师的作文课是一堂好玩的作文课，课堂的气氛简单轻松幽默，学生不紧张，非常值得我学习。
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