【精时力学习日志】
本训练营：阅读营·预热周
共读书籍：《赞赏的5种语言》
今日主题：肯定的言辞（下）
学习日期：2020年4月16日

1.[知识]我在课程中的收获：

1.1 课前回顾

（1）@四叶草 不仅把共读中的知识点进行了整理，再联系个人经验，分享亮点、检视不足、刻意实践方面也非常具体，有感染力。
（2）肯定的言辞是需要练习的，直到能自然而然地说出口。
亲密关系中，可以将肯定的言辞+肢体接触结合在一起进行赞赏。亲密关系当中的语言要更加柔和，让对方感受到你在赏识他。肢体接触就是崔律之前讲过的亲亲抱抱举高高。对有些说话生硬的人来说，若语言表达不容易改变，可以一边用肯定的言辞，一边亲亲抱抱举高高，效果可能会好一些。

1.2 今日课程

1.2.1 使用肯定的言辞的四种方式和场合

（1）单独，一对一
单独沟通的激励效果最好。人们认为那些肯花时间和精力与员工单独沟通的经理和同事，给了他们很大的支持。
（2）当着他人的面
有些人希望在主管、同事或客户面前被认可，这会让他们感觉自己受重视。
场合的规模不限，可以是非正式会议，也可以是公司大会。
（3）书面
方式：写封邮件或发个短信；手写的信或卡片。
前者的优点是：电子信息化的现代，写封邮件或发个短信等书面方式来表示对员工的感谢很方便，花不了太长时间，同时对那些正在加班加点工作的员工却非常有效。
后者的优点是：更加个人化，要花更多时间和精力，更能体现写信人的真诚。
（4）表彰大会
适合：喜欢聚光灯、喜欢受人瞩目的人。
注意：这种方式在操作细节（表彰的方式、与会人员）上的差别，会影响表扬人的满意程度。需要预先了解要接受表扬的人的喜好，才能取得良好效果。
总之，四种方式和场合都要花时间和精力。

1.2.2 赞赏激励方式测评问卷

赞赏激励方式测评问卷有助于了解人们喜欢哪种肯定的方式，以及在什么场合表达。这个问卷调研比较适合长期合作的团队。
然而，我们身边不只有团队成员，还有上司、同事、父母、丈夫/妻子、孩子、朋友等，我们不可能让每个人做测评啊，怎么办呢？
崔律建议大家要掌握几种不同的赞赏方式，并且能够灵活应用。然后使用、观察及调整。

1.2.3 虚情假意不如沉默

赞扬的确能激励人，但必须真诚。只有跟对方建立了友好、健康的关系时，肯定的言辞才能取得最好效果。

2.[分享]我过去在这点上的成功栗子：

我所在专业的教学负责人多次与我单独沟通，告诉我新学院筹备的进展、院系的各种资讯等，也曾在帮他分担专业梳理资料的整理等任务后受到他的感谢，并且推荐我考核优秀。

3.[检视]我过去在这点上的不成功栗子：

这四种方式和场合中，不管哪一种，我都不起来自己使用过。记忆中自己很少赞赏别人，不管是哪种方式，不管是对家人、朋友、同事还是学生。过去美其名曰“对事不对人”，把事情做好就行了，人不重要，现在想来这种想法问题很大。

4.[行动]我今天对这点的刻意实践：

实践计划：下周一/二批改学生2.3-2.4课后作业时，在作业总评中对认真（且独立）完成作业并且正确率高的同学进行肯定，对认真完成作业但正确率不高的同学予以鼓励。

5.[发现]我的疑问：

无

6.[其他]我对阅读营共读方式的建议：

无