【绘分享英语启蒙规划师】实践复盘（一）
实践周开始了一周，感觉就是好忙好忙！忙作业那是肯定的，欠债太多……
还要忙着其他课的作业，和两孩子的学习……更重要是要把组员理清楚！
进组第一感觉是组长热情、有冲劲，有执行力，赶紧去她朋友圈看看是不是美女……
组里的其他组员都是大有开头、业界精英！英语大咖、高材生、资深博学妈妈……看多一眼都会被她们闪瞎眼睛的那种学霸妈妈！
不过在群里我们因为共同的目标，很快聊成一片，因为都是注重孩子学习、重视孩子成长的老母亲，能说的话自然源源不断。
这次小组入群，我等到了人丁单薄的火箭5，活跃度并不高，但是也不是没有人气！进群后预热了几天，组员妈妈私下讨论：这哪里是嗷嗷待哺的小白妈妈！分明都是吃饱快撑坏了的，半天没人出声……
其实过去陌生人信任也是我们规划师的一门沟通技能，
凭什么我要听你讲？
凭什么你说对就对？
我就爱默默地看着你们不说话！
这是现在的大部分人的心理活动，最后我们组员都顺利链接到自己的规划对象，有些是群里冒泡的家长，有些是我们拉进群重视英语启蒙的家长，我也拉了好几个朋友进群，我们组成员达成共识，给自己不认识的妈妈规划！
我链接到的是火箭群里一位资深潜水妈妈，和她沟通过孩子目前的兴趣、爱好、各科学习情况后，我给妈妈做了第一次歌谣规划和绘本规划，苗苗妈妈本身英语不太好，所以孩子的兴趣爱好样样涉足，就是没有启蒙英语，自拼课本都买了，塑封都没拆开过……
苗苗妈妈还是很重视，很配合的，我在给苗苗规划师是，突然也意识到我给祺祺的学习没有注意到二八原则，学习时间比游戏时间少太多了，要匀多点经历给游戏时间。结果之后这几天祺祺学习的兴趣大增！
作业不能欠太多，还是得按进度完成！不然滚雪球越滚越大……
网友评论