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绘本讲师训练营【7期】4/21阅读原创《幸福的种子》—— 绘本·

绘本讲师训练营【7期】4/21阅读原创《幸福的种子》—— 绘本·

作者: TseWingLam | 来源:发表于2018-03-15 22:26 被阅读0次

07113-谢咏霖

不要剥夺孩子的阅读乐趣

      回想最初,绘本之所以能够引起我关注,是因为它的“功效”。

      大家都说绘本“好”,可以教孩子一些知识,可以影响孩子的行为,可以培养孩子的想象力、语言表达能力……

      听起来,绘本还真“有用”!

      在开始接触绘本后,我也甚为认同,也坚信绘本能帮助孩子成为更好的自己。

      再后来,是松居直先生又一次点醒了我。在《幸福的种子》一书中,先生总会强调一个观点“图画书应该是孩子快乐的源泉,不是用来学东西的,不是教科书,不是问题大全……”

      我顿时感到豁然开朗。绘本众多优点中,我最不应该忽略的是“感受快乐”,过去的想法过于功利了。细想,还有什么比带给孩子快乐、让孩子感到幸福来得重要呢?

        如果奔着各种目的去跟孩子共读绘本,有意地对孩子进行说教或训练,这样孩子和家长都无法心无旁骛地浸泡在绘本的世界里,就像还没挤干水分的海绵投入到水中,能吸收的水分就相对比较少了。孩子阅读的快乐应该有来自于投入到故事里的快感。   

       

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