今天是周一，我们正常的班会，可能我是一个思政课教师，班会这事我会认真上，有的语数外的班主任可能拿来做题，讲题，充分利用班会课的时间。
本周的班会课毋庸置疑和国庆有关系，那么爱国这个主题必然要提，也必须要提。一个国家的象征是国旗，国歌，国徽和首都，强化同学们的爱国意识这是每一个老师的职责。爱国也是每一个中国人的义务。
本次班会课我就从国家的四个象征开始，让同学们先说说你对他们的了解，居然有同学不能够完整的答出来，我实在捏了一把汗。我想再次认识这些会让他们记忆更加深刻。
现在的孩子赶上好时代，没有吃过苦，缺少吃苦的精神，对过去的艰苦生活没法体会。曾经《长津湖》这部电影上映的时候，有个小学生回家也把煮熟的土豆放进冰箱，然后拿出来吃，这种体会让她身临其境，从心底里懂得当时条件的艰苦，我想这样的体会比任何教科书都有效。今天班会课后布置的作业就是这一项，回家把煮熟的土豆放进冰箱的冷冻室，然后拿出来，看看什么感受。
本周末学校举办一次唱国歌比赛，平时的升旗仪式上，很少有同学大声高唱国歌，感觉很丢人，唱国歌应该是一件很自豪的一件事。有的同学在唱国歌的时候，嘻嘻哈哈，打打闹闹，一点不严肃，今天的班会课上我首先讲明纪律问题。
还通过视频和文字的方式讲了《中国人民共和国国旗法》和《中华人民共和国国歌法》，从法律的层面认识国歌和国旗。
当然爱国不仅仅是口号，更要付出行动。新时代的少年，我怎么做就是爱国呢？总之，爱国的种子要埋在学生的心中，然后生根发芽，长成参天大树。
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