经文：
道者，圣人行之，愚者佩之。从阴阳则生，逆之则死，从之则治，逆之则乱。反顺为逆，是谓内格。
“行之”就是指身体力行地去实践。圣人是先知“道”，知道怎么回事儿。知这个“道”的起伏变化规律了，然后“行之”。有句话叫“坐而言不如起而行”，就是说你“知”这件事了，但你不去实践它，那等于无知。人最大的痛苦，就是无法跨越“知道”和“做到”的鸿沟。
当你“知”一件事情以后去“行”它，这中间是有难度的。因为还有意识上接受了，内心不接受的原因。
“心”和“意”是两回事。“心”是本能、元神；“意”是指我们后天接受的教育。很多人在意识上接受了这个事，但他发自内心地不认同。真正做人就要做到自己的心和意是合二为一的。
很多人痛苦不是因为外界环境、人际关系的困扰，而是因为自己的内心在打架。
人应该怎么活呢？应该顺应自己的天性去活。所以最好的教育孩子的方法是什么？我们经常说“三岁看大，七岁看老”，三岁之前自由观察他的天性，三岁到七岁这段时间就应该顺应他的天性来诱发、启导他，让他去做一些事情。这样长大的孩子将来一辈子都会活得不拧巴、不扭曲、不变形。他的身心是和谐、统一、一团和气的，他自个儿活得高兴，周围的人跟着也活得很舒服。
为什么家长要从小教育孩子“你应该这样，应该那样”。为什么都喜欢把自己从小没实现的愿望强迫加诸在孩子身上。特别是对于患有强迫症的孩子，其实更应该接受治疗的是孩子的妈。
作为家有强迫症孩子的宝妈，我对此深有体会。面对孩子的纠结，拧巴，为娘真的很无助啊！温柔且坚定的我都不淡定了。
鲁道夫•斯坦纳曾说过：“所有的教育其实都是自我教育，孩子在环境中教育他自己。身为父母、老师，我们只是孩子环境中的一部分，我们必须尽可能让自己成为最好的环境，耐心唤醒儿童的观念及感受，唤醒那些必定会发芽、成长的灵魂。”
有些父母想当然地把小孩生出来，然后一厢情愿地按照自己的愿望去培养。结果就是“逆其根、伐其本”，孩子倒是按他的意思长大了，称了他的心，如了他的意了，但孩子的心被毁了。
育儿之路，道阻且长，且行且成长吧！
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