大量输入带来轻松喜悦的输出

      今天早晨起来看了永澄老师公众号里的两篇文章，然后留言。连我自己都惊讶于自己的变化：以前如果让我写文章的话，我也是倍感困扰；今天则下笔如有神助，给老师的留言，在不知不觉间竟超过了600字。第一次知道公众号的留言不能超过600字，如果超过600字就发送不出去。我的两篇留言是：

      第一篇： 

      今天是留言的第三天，因为永澄老师出差，耽误了文章的推送。我翻了n次的永澄老师公众号，终于发现，老师在零点零四分推出了这篇文章。

      文章记述了Lulu的成长，我初结识老师时候，就有这样的感受：跟着老师一路走来，一定会有飞速的成长！Lulu是一个行胜于言的人，是用自己的现身说法证实了我的想法。她用"好奇--震惊--挫败--兴起--失落--坚持--满意"，这些关键词向我们展示了，她跟永澄老师一百天后的改变。永澄老师在50天的留言活动实验中，在公众号里推出Lulu的文章，就是要告诉我们：我们坚持的话也会有她的改变。

        Lulu总结了自己的六点改变：行动力增强，开始试错反思，收获模型和方法，尝试高标准做事，认知三观升级大量输入输出。这六点也是老师一直在做的，Lulu能跟老师一百天，而且用老师的思维去做事，未来一定会成为像永澄老师一样优秀的人。我们每个人像Lulu一样去做，去改变，去提升，去用模型做事，不断的反思，不断的让自己的行动力真强，用高标准做事，让自己的三观不断的升级，每天大量的输入、大量的输出，当然也会成就当下和未来优秀的自己。结果在公众号留言时，才发现自己的留言是错误的，不过也很好，借此学习了Lulu的成长过程。

大量输入带来轻松喜悦的输出

第二篇： 

      不断翻老师的公众号，终于找到了什么是低水平的勤奋的文章。心中一阵惊喜，老师的50天实验激起了我输入和输出的欲望。

        读今天的文章明白了什么是低水平的勤奋：所谓低水平的勤奋就是努力的投入，但是事情却做不到位，看上去很勤奋，但事实上做的是不重要的事情。加深了对爬楼隐喻的理解，就是提示自己要通过个人的努力寻找升到上一级的楼梯，而在这个过程当中，标准决定了自己的层次，进入到上一个楼梯，往往会有巨额的收益。在往上的过程当中，要多问一下自己为什么向上？自己的目的是什么？有时候自己的层级改变了，但自己却不知道。

        怎样走出低水平的勤奋呢？方法是要自行找到楼梯进入上一层楼，要意识到任何方法都有自己场景和边界，要跳出系统看问题，使用递弱代偿原理，做到做少得多；要不断的变换当下结构，掌握变换姿态、切换轨道、调整结构进入下一个等级！跳出系统，让自己认知跃迁有多个渠道：学习各个领域的范式；找到可以助力的大神；使用黄金思维圈；对照高手的做法等等。

      学会思考，在思考中努力，即使是低水平，也值得。让自己在思考中做事情，变成聪明的勤奋。

      老师接线下的培训，我认为这也是一次让自己跃迁的过程。我的层级体验，以前我觉得输出文章很困难，但是现在经过了大量的输入后，再输出文章就觉得不那么困难了。通过参加50天试验的留言活动，也感觉是一个层级的升级体验。我有很多次低水平的勤奋，原因是没有使用黄金商圈，没有高手的对照，没有找到助力的大神。发现了自己低水平的勤奋，对照老师的方法，努力照做，走出低水平的勤奋，变成聪明的勤奋者。

       

大量输入带来轻松喜悦的输出

        在写作的过程当中又发现了今天留言被录取的通知，心中的喜悦更多了。真的是大量的输入，会带来轻松喜悦的输出，感恩老师的50天留言活动，让我体会到自己的变化，让我体会到输出的喜悦！

      自己定的标准决定了自己的层级，我决定自己每天要大量的输入，大量的输出。以前我看书很慢，一个400多页的书籍，要用一个周甚至半个月或一个月。而今只需要四个小时，而且在读书之后一定要写出读书感悟。我都惊讶于自己的变化。昨天白天上了一天的研修课程，晚上依然坚持把一天的研修收获写成了的将近4100字多字的研修感悟《做鼓舞、唤醒、触动学生心灵的教育》，当完成的时候，我看到还有四分钟就到第二天。但心中的喜悦是我无法言表的。继续加油，如老师所说的：要用思考，在思考中走出低水平的勤奋，变成聪明的勤奋。