袁隆平先生的中国梦

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《环球人物》：您的中国梦是什么？

    袁隆平：我有两个梦，一个是“禾下乘凉”梦，是我真实做过的梦，我看到田里的水稻产量很高，有高粱那么高，穗子有扫帚那么长，粒有花生米那么大，人可以到稻穗下乘凉。第二个梦叫“杂交水稻覆盖全球”梦，如果全世界有一半的稻田种上了杂交稻，以每公顷增产两吨来算，每年可增产1.5亿吨的粮食，会多养活4亿到5亿人口。

早起一直有刷新闻的习惯，今天主要关注了，咱们的“杂交水稻之父”袁隆平先生。

跳入我眼前的是一则主题为“外媒点赞中国：中国攻陷世界难题，非洲和亚洲种出沙漠水稻，彰显中国力量。”的文章。之后又通过搜索引擎搜索了与之相关的多则新闻消息。

自己不由得赞叹：厉害了，我的国！厉害了，中国最伟大的“农夫”！特别是对于像我这样一个农民的孩子，忍不住的想为如今的祖国，想为像袁隆平一样，为中国人的中国梦，做出伟大贡献的人打call。

对于种田，对于科研，我知之甚少，所以不能过多的发表看法。只想，简简单单的谈一谈所谓的“梦想”。

“梦想还是要有的，万一实现了呢”这是近年来，在网上流传很广的一句话。言辞间多有调侃的意味，却也能引起很多人的思考。所谓梦想，就是梦和想，他能给予人们动力，也能指引人们前进的方向，而将梦想化为现实的唯一途径就是行动。

记得有篇文章提到，袁老大概培养了20多个研究生。对于学生，他的第一点要求就是要下田，袁老认为，书本知识固然重要，但是书本里长不出水稻，长不出小麦。

是啊，咱们古人就有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”你的告诫，只有将书本知识具体的应用于实践，并接受实践的检验，才能是真正的成功。

就像，我们学习语文，数学，物理，化学，政治，历史，生物，地理等所有的知识，最终，是为了能够在生活中灵活的运用它们，指导我们解决生活中遇到的种种难题，提高我们的幸福指数。而不仅仅是局限于，纠结于，每一次的期末考试的分数。

现阶段我国的教育方针是：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

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梁启超先生在他的《少年中国说》中这样写道：“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”孩子是祖国的未来，被赋予了人类的希望，我们除了传授他知识和做人做事的道理，我想，他们更要学习的是踏踏实实做事的态度，自立，自强，自律的精神，不怕吃苦做好自己力所能及事的承担。

我们都希望自己的孩子能够成为翱翔天空的雄鹰，而不是只会在父母的羽翼下生活的温室花朵。

那么，请教会他们如何解决难题，而不是帮他们解决问题；教会他们骑车，而不是送他们上学；教会他们如何照顾自己，而不是让他们养成衣来伸手饭来张口的习惯；给予他们陪伴和爱，而不是每周给很多的零花钱；培养他们“闯天下”的能力，而不是做永远的保姆。

让我们对孩子的宠爱，不仅仅是体现在口头上，而是化为实实在在有益的操作性强的实践行动。

袁老的两个梦，其实归结起来就是：在我的田里种我的田，功名利禄不在我心间，超级水稻梦要实现，一年高过又一年。那么对于我们每个人的中国梦，就是在自己的工作岗位上，尽自己的力量，精益求精的做好自己该做的事。

“农夫种好地，夫子教好书，学生习好字，公仆当好官，物尽其用，人尽其力，人人为我，我为人人”我想这就是最接地气的个人中国梦。

最后，为祖国点赞！为青山绿水点赞！为所有的辛勤劳动点赞！愿我们每个人的中国梦，都能实现。