如何判定文章的好坏？
内容好：科学信息清晰，有用和令人兴奋。
写作好：逻辑性强，前后呼应，不产生歧义，深入浅出。
准确，简洁，清晰，连贯一致和完整。
一流文章，
不机械地堆砌数据，
有逻辑思路，
有"故事"。
一流文章，
交待清楚要研究什么，
为何要研究，
为了研究采取了什么手段，
为何用该手段，
初始结果不好时采取了什么改进方法。
作者在汇总数据基础上分析，
在文章里要说什么？
表达什么观点？
主要结论是什么？
有哪几点希望读者能够记住？
如何批判性地对待文章的各个部分？
题目和摘要
题目告诉了你关于研究的主要信息了吗？
摘要提供了完整的研究假设、实验设计、研究结果和讨论部分的足够信息了吗？
引言
文章要研究什么问题？
定义了关键术语吗？
为什么研究这个问题？
研究假设是什么？
文章提供了哪些具体的创新之处解决存在的问题？
研究者希望获得什么样的答案？
方法
实验方案合理可行吗？
控制了哪些变量？
有对照组吗？
为什么没有？
足够详细能重复吗？
遗漏了哪些细节吗？
结果
证据充分吗？
说服力强吗？
图表清晰有效吗？
统计处理合理吗？
主要研究假设得到支持了吗？
主要的研究发现说清楚了吗？
用恰当的术语表述了吗？
讨论和结论
研究增加了我们对该领域的理解了吗？
解答了哪些问题？
引出新问题了吗？
它的实际意义和理论意义分别是什么？
针对这一研究结论接下来的可以扩展做些什么？
对重要文章的背景、方法、结果、不足等细节了如指掌，能提炼出问题并找准研究的入手点！
对关键研究的实验方法细节了如指掌，才能帮助你下一步设计好研究方案！
批判性阅读文献功力大成的标志是什么？
1）对重要文章的背景、方法、结果、不足等细节了如指掌，能对比分析。
2）能够主动问问题，看到这个题目后，如果让你来做这个课题，你认为你会怎么做？
3）能带着问题细读，考查作者有没有同你的想法一致，看看作者是用了什么方法来研究这个课题，你与作者的差距在哪里。
4）能从整个领域的发展方面来权衡一篇文章的贡献和价值。
2020.08.16
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