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【508→科研】科研思维7

【508→科研】科研思维7

作者: Koala谦爸 | 来源:发表于2020-08-18 23:16 被阅读0次

1

科技论文写作必须按一定格式写作,一篇论文失去了规范性和可读性,甚至会使人怀疑它报道的研究成果是否可信。

良好可读性才便于交流和传播文实表达:语言准确、简明、通顺,条理清楚层。

1)规范使用名词术语、数字、符号。

2)规范设计呈现图表。

3)规范计量使用单位。

4)规范著录参考文献。

2

提升写作的逻辑性和论证严密性,

如何摆好事实?如何讲明道理?

展示你的定量定性分析能力、逻辑论证能力。

逻辑思维(抽象思维):运用概念、判断、推理等思维形式的能力,使用比较、分析、综合、抽象、概况等思维方法的能力,是人的思维能力的重要部分。人借助各种思维形式和思维方法来能动地反应客观现实的理性认识过程。

逻辑思维能力强:写作思路清晰,前后一贯、有条有理、有根有据、有主有次、严谨精密、条理清晰。

逻辑思维能力弱:写作思路混乱,自相矛盾、无头无序、信口开河、不分轻重、模棱两可、词不达意。

3

批判性文献阅读功力大成:梳理和规律。

梳理 :大背景,具体方向和问题

规律:大量无序文献,有序思路

对关键文章中的研究结果了如指掌,为后续写论证讨论部分奠定基础!

对实验细节的全面、不留死角的梳理和对比,

对文献实验细节的再剖析,

寻找导致你的结果与文献结果相同、尤其是不同的蛛丝马迹!

4

Introduction部分:明晰研究目标、聚焦研究范围、直面问题挑战,起承转合写4段,让同行相信这项研究值得做!

第一段,研究的大背景(起)

第二段,具体研究方向背景介绍(承)

第三段,存在的问题和挑战(转)

第四段,研究计划及解决问题的学术或实用意义(合)

层层递进:从宏观到微观,从大背景到具体问题,注意前后段、前后句的衔接和逻辑关系。

5

绪论用来向读者交代本研究的来龙去脉,唤起读者的注意,使读者对论文先有一个总体的了解。

问题意识是绪论写作的核心,一定要解答读者关心的问题。

具体问题是什么?它重要吗?对此问题的进展到了那一步?前各个解决方案的优缺点如何?你如何看该问题?你的好点子是什么?凭什么就能解决?你计划如何解决该问题?

6

讨论部分,如何论证、讲明道理?

讲什么道理?

1)分析结果的可靠性、重现性和普遍性。

2)阐述结果的适用范围。

3)比较实验结果与理论计算结果,检验理论分析的正确性。

4)比较你的结果与文献结果,尤其注意不同。

5)讨论产生的原因,分析不符合预见的现象和数据,并讨论原因如此,才能体现你的研究结果的价值和你的工作的意义。

怎么讲明道理?

用论证来以理服人,由论点、论据和论证方式3个环节组成。

论点:要明确。

论据(事实):真实准确,必要而充分,典型新颖。

论证:用论据证明论点的推理过程。要合理运用多种论证方式,条理与内容相适应,目的是说服他人相信你论题的正确性。

7

问题导向,摆事实、讲道理。

把研究结束上升到有价值的道理和结论的途径。

有各种事实和材料可用吗?论据充足吗?必要和充分结果都备齐了吗?

说理的基础:别堆积数据,要分析、对比、归纳。

考验你对理论知识、实验方法、计算模拟方法的掌握和理解。

透过现象抓本质:仔细推敲结果,与理论比和他人比,剖析存在的问题,找出规律性将事实上升为理论,提炼出有价值的结论。

对待你研究的不足或错误:很正常!要客观指出和讨论,以供读者明鉴,也是学术贡献,但要对自己结果有信心,不能人云亦云。

2020.08.18

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