普天之下，唯一能够影响他人的方式，不是批评，指责和抱怨，而是找出

前段时间对儿子的咆哮始终在我心里萦绕，这几天寻找着自己为什么在对待儿子学习这件事上变得这么吹毛求疵。

通过不断和人交谈以及翻阅资料，原来是自己对他抱有了太多的期待，总要求他也用成年的思维去分析，思考问题。

我按照一个测试，写下他的名字，然后把他的优点和缺点写下来，却发现写儿子的缺点可以信手拈来，而写他的优点却半天写不出来几个，原来平时口口声声说疼爱的儿子在我的脑中却是一个这样残缺的形象。

普天之下，唯一能够影响他人的方式，不是批评，指责和抱怨，而是找出他想要什么，并且教给他如何获得

在做这个测试的时候，我顺便把身边朋友的名字也写在纸上，要求不加考虑的随意的写下他们的优点和缺点，同样写他们的缺点很快就写出来了，而他们的优点却像挤牙膏般半天写不出几个。爱迪生写到“我遇见的每个人都必定在某一方面胜于我”。然而我却为什么写不出来他们的优点。因为我百分之九十五的时间只想着自己，没去想想他们的见解。

普天之下，唯一能够影响他人的方式，不是批评，指责和抱怨，而是找出他想要什么，并且教给他如何获得

其实人并非理性生物，我们由情感驱使，被偏见支持，如果满脑子都是他的缺点，怎么不会对他吹毛求疵。

本杰明.富兰说:指责和抱怨是蠢材与生俱来的“才能”，你越批评越指责，会激起抵触，让人急于辩白，让他也无遐顾及自己问题出在那里，如果继续辩白可能就升级到人身攻击，伤害自尊，甚至让人萌生恨意。

百分之九十九的情况下，不管犯下多严重的错误，人们都不会责备自己，批评是徙劳无益的。

普天之下，唯一能够影响他人的方式，不是批评，指责和抱怨，而是找出他想要什么，并且教给他如何获得

我在卡耐基《人性的弱点》里看到一句话，普天之下唯一能够影响他人的方式，找出他们想要什么，并且教给他们如何获得。