班级工作总结

                        班级工作总结

      本学期由于受疫情的影响，2位同学没能如时返校，2位同学转学。所以到班的只有47位同学。这个班级的变动不大，都是能回到班级中来。本学期也不是很顺利，刚开学一周就发生疫情，又停课一个多月。所以很多在开学时期制定的班级计划都没有实施。这是不可控因素是不能不免的。不过在4月中旬复课后对班级的很多任务都进行了二次的制定，以便于在有效的时间内完成班级管理。虽然时间短，但总算是如期完成了本学期的工作。本学期主要完成了一下几项工作：

一、 学生的思想摸底

      这一个计划是在之前开学时就有纳入计划的，为了更好的开展学生的德育工作，我计划对每一位孩子进行摸底了解。因为通过上学期的调查，我班很多孩子都是家庭离异的要么就是重组家庭。所以很多孩子的心理上有很大的失衡。通过疫情的居家我也制定了很多便于家长和孩子沟通的一些策略，以帮助建立孩子和家长的和谐关系，现在正处于青春期的孩子有些叛逆，所以和家长的关系有些不对口。对于班上的每一个孩子都做了一个细致的了解，对于特殊的几个孩子也做了建档跟踪。

二、 班级的各项制度建设

      本学期最大的收获就是对于班级的干部管理进行了优化和设置，所以现在班级的整个面貌已初步有了成效，至少在班级管理这一块给班主任分担了很多的任务。让我有更多的时间去抓教学，我想这是最有意义的建设，这次管理建设我参照了李镇西老师的班级法律。针对自己班级的情况设立了各部门的监督，所以这样互相督促的环境下每一个孩子都能做到遵守。

      第二个方面就是家委的建立，这学期按照陈宇老师的家委设置方法，对全班的家长进行了对比，最后确定了4位家长的成立了班级家委会，这四位家长都是四种不同家庭情况的代表，这样就更有代表性。本学期四位家委也非常积极地配合着我的班级工作。这也算是一个好的方面吧。

三、 走进孩子的内心

      本学期虽然时间短，但还是完成了二分之一的孩子的单独谈话。这样更利于建立我和孩子之间的信任关系，这也是我每学期的常规任务。只有和学生的思想保持相同的频率才能让他们跟着自己的步调去走。这也算是一项重要的德育工作吧。因为这学期疫情防控的原因所以没有开展任何大型的活动，基本都是以安抚学生的心理动态为主。

      阿泰的改观，本学期对阿泰的情况进行了再次分析跟踪。邀请家长来校进行了一次面谈。通过交流让我对于阿泰有了更深刻的了解以及深深的同情。也让我对阿泰的要求再次做了修整，他也是一个非常可怜的孩子。

      本学期虽然时间不长，但是对于学校的各项工作都已经按时完成，在班级管理中可取的优势大于不足，也算是圆满完成本学期的任务，对于一些不足的之处将在以后的班级工作中去进行修正与实施。也希望下学期班级再向前迈一步，以现在班级的趋势来看后面的进步空间还是很大的，下期再接再厉！