满心期待的给小铭蜡笔和画画本子，然后点开手机，把简笔画的步骤图片点开给他看，希望他能按步骤一笔笔画画。
小铭也开开心心的拿着蜡笔在本子一笔一划开始画起来，他每画一下就抬头看看我看看手机的图片，可能是第一次对照图片画画，不知道从何处开始，我一边说，一边给他指出画画的位置，当他画错一个地方时，我脸色变了一下，他下一笔就有点迟疑了，犹犹豫豫的画了，我很着急的告诉他接下来画哪里，他说不会，我继续说，只要往下画就可以了，他立马就哭起来，大声说我不会，我不要画，换一个之类的，看着他哭，我没有安慰他，也没有答应他的要求，强硬的要求他把这个画完，他哭得更厉害了，两脚来回踢，鼻涕眼泪一起流，而且更大声音的说，我要爸爸，我要婆婆，婆婆过来，把沛沛吓得哭起来了。
坐在床上抱着沛沛，说你上来，小铭哭着趴在婆婆身边，我嘴里还不停念叨着:不会，没事的，反正会有人抓着你的手一笔一画，等你上小学了，还有人给你喂饭，反正会有人替你做事情的，门不会开了，也有人替你开的……说了很多含沙射影的话，带着气愤，带着不甘，说出那么多埋怨的话，导致小铭不停的哭。
沛沛吓得也不停的哭，我伸手把沛沛抱过来，哪知道她哭得更厉害了，然后吐了，我大声叫着涂鸿铭帮忙拿纸擦擦，他拒绝了，不要，我瞪着眼睛仍旧大声叫着涂鸿铭，我非常需要你的帮忙，即使这个时候婆婆已经拿纸把污秽物擦掉了。
整个过程，因为我的一念之差，导致两个孩子吓得哭闹，甚至是哭着睡觉的，还有让婆婆生气了，那出现这样的状况的时候，就是涂鸿铭说我不会的时候，我如何是好呢？
我要先安慰一下小铭，说:这个看上去有点复杂，我可以帮助你一起把他画好，是妈妈画一下，涂鸿铭再画一下呢？还是妈妈抓着小铭的手一笔一画的画呢？
然后让孩子知道如何画画如何看步骤如何模仿了，就可以独立的画画了，当然孩子每画一笔的时候，都说:这是漂亮的鹿角，这是可爱的嘴巴。
今天上午涂鸿铭到了幼儿园门口却坚决没有进去 ，在家里的时候，说要妈妈送，等我中午赶回家以后，我问他为什么不上课？他好像感觉到了我的气愤激动的情绪，说要婆婆送，我不甘心的问:不是说要妈妈回来送你上课吗？要婆婆送的话，为什么上午婆婆送却没有上课呢？小铭说:叫妈妈回来带沛沛的咯，婆婆就可以送我咯。
最近让小铭玩平板，还有亲亲，让他心情会好一些，要耐心的看待孩子的情绪，尤其是在情绪刚开始的时候，就安抚好，让他不那么容易。
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