我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
这句话今天读了很多遍,就在开始写正文的时候,鼻子还有点酸,思考了很多。
首先我为什么要读书?很庆幸我的第一本书是去年6月开始读的,叫《百岁人生》,在这之前的10多年工作生涯中,基本放弃了读书看书。这本书给了我一种深埋在心里的危机感,物质不够,知识储备不够,社交关系不够,健康不够,所有未来需要的东西,我自认为都不够!但还好,我还有时间,取决于你现在的选择。
书读多了,发现方法不对,读一本忘一本,这其实也是对时间的巨大浪费。《如何读懂一本书》我感到读书是有方法的,但不是一开始就能读得快,记得牢,会应用。增加学习环节是记得牢的不二之选,无脑重复,写读后感,给别人分享,一本书学习的环节越多,越能把他记住。
为什么对这句话特别有感触,因为之前也分享过为什么要读书这个话题,但开场平平,老生常谈。但这句话最大的对我的感触点就是选择的权利,这5个字。
为什么是这5个字?因为去年一直到现在,疫情原因失过业,那段时间回想在我脑海里的就4个字:我别无选择。大家在找工作的时候,有多少人会时不时冒出这几个字来?
于是平时看书成了填满我业余时间的一个选择。还不错,以前推动我的词叫反脆弱,感觉说不清也道不明。现在更清晰,要有以后选择的权利!
其次对孩子的教育问题是我最头疼的问题,学的慢,不认真总能引爆我的一个点,让我对她暴跳如雷,书上讲的一些原理只能自己去做,但无法给孩子去讲这个道理。这句话现在讲给她应该也没有太好的效果,但是我从这句话看到了几个知识点:
我们让孩子去用功看书,不应该是为了成绩的攀比。记得有一个视频,是一个地方教育局的局长,他说,一个人有了攀比心,当了村长,没几天就会觉得没意思,就相当镇长,然后区长,经过几经努力,终于来到市长的位子。竟然心中有想“那什么省长,凭什么能做那个位子?”,于是各种折腾,当上了省长,没办法人的欲望是无止境的,省长下来国家领导,地球村领导,太阳系系长,银河系系长。。。。这种人无时无刻不活在算计当中,你希望你的孩子是这个样子吗?
孩子考得好与坏,我的心态是什么?学习好我有面子,学习不好我丢面子?如果抛开家长之间的攀比,孩子学习不好你还有多大概率会责备孩子?究其原因,你书读的太少,除了骂孩子,你别无选择。
当你没有选择的权利,凡事都是被迫的,你将完全被情绪,被压力控制,你想无法做正确思考。所以这就是一个恶性循环。
孩子太小,听不懂道理怎么办?这不很正常吗,我孩子行为靠的是本能,而不是理性,孩子学习能力很强,她时时刻刻在观察,你爱学习,会沟通,给他耳睹目染,慢慢影响她,这就是你对孩子教育问题应该做的。而不是天天盯着她的考试成绩。
看到这句话,我没有思考就把书下单了,这是作者给她儿子写的30多封信,我平时不怎么读散文类的书,但我决定,这本书要好好读一下。
今天思绪混乱,写的毫无章法,也不知道是在写我自己还是在写对孩子的教育问题。也算是给自己敲一个警钟,坚持看书,学习一定不能有丝毫放松。因为这不但是为了我,也是为了让孩子看见。
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