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用教练加这样安排体验课和跟进学员,效率一定会高很多!

用教练加这样安排体验课和跟进学员,效率一定会高很多!

作者: 教育届小兵 | 来源:发表于2018-08-06 11:57 被阅读1次

一堆的潜在客户,一堆的销售线索。究竟如何管理分配负责?

有没有过不知道各个销售都再跟进哪些客户,奖罚不能分明?

有没有过给学员分配体验课时,本应该更多关注销售服务时,精力浪费在跟各个老师沟通场馆,时间安排上?

没有一套体系化的销售管理,如何提高销售管理了的效率呢?

“教练加”走访上百家体育艺术培训学校后,通过互联网为艺体类培训学校解决了上述的所有问题。

学校在第一次接触家长时就通过小程序安排好体验课,并让家长使用小程序进行上课,评价,课后评语。提高教育服务专业化,提高成单率。提高销售管理效率。

操作简单,理解简单,成交简单,管理简单。

简单的操作如下:

1、后台设置老师具备销售角色

登录教练加后台,选择菜单:教务管理-教师管理;将负责销售的老师,开通销售管理的功能;

这样,该老师通过微信小程序“教练加”登录进来后,看到的界面就具备了销售管理的功能模块;

2、在小程序添加学员,分配体验课

3、在潜在客户中管理自己负责的学员

在跟进学员时,可以再次添加体验课,或完成购买

4、引导家长登录学生端小程序

通用版小程序引导家长扫码并用手机号登录“教练加学生端”小程序,通过教练端个人中心可以查看

品牌定制版微信小程序的直接转发自己学校的小程序给家长,或提供对应的二维码。

分配完体验课之后,可以让家长登录“教练加学生端”就可以看到为他安排好的体验课,上课结束后家长可以对上课感受或老师进行评价。同时老师还可以对学员一对一添加成长档案记录,提升家长感受力,促进成单。

5、后台调整学员对应的跟进老师

管理员可以在后台灵活调整分配学员对应的跟进老师。以提高工作效率

“报名管理-招生报名”选择学员,进行设置

体育艺术培训将是未来大市场,而且现阶还只是发展起步阶段,发展空间无限。教练加每一位校长,机构越做越强。教练加会为办学者做好互联网办学服务。

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