这是我第一次参加永澄老师年目标课，种草好几年，今年终于报名了永澄老师年目标课程，我的感受是特别值！
年目标年年做，之前都是怎么做呢？
拍脑袋，今年我要做xxx、xxx、xxx，一年过去后，会有实现的，也会有没有做成的。但是，好像也没有怎么样，下一年再重复……拍脑袋。
今年开始，它不一样了！
往年的年目标其实是一个个的期待，我要……我想要……，这些是期待，它们不是目标。
回过头看，之前到年底，实现的那些东西，对我有什么影响呢？如果有，影响多大呢？没有实现的那些东西，对我真的没有影响吗？不见得。
如果这一年，我想要的期待是会让我怦然心动的，当看到这个期待，我就觉得：啊！这个是我要的！因为这个实现了，我会怎样怎样，这个对我太重要了！那到年底，这个期待实现，它的影响是对于我这个人的，确切的存在的。
守护它、拆解它，找出这一年的目标，并为之匹配执行方案，真正去实现它，在年尾真正收获这份怦然心动。
如何找到，如何守护、如何拆解，如何执行，都在永澄老师年目标课程中。
打开年目标第一课，首先看到的是「中长期目标制定方法」，哎，等等，这不是和「跟永澄老师学做年目标」吗？“也许，永澄老师界定年目标是中长目标吧”这是我第一次打开课程时候的感受。
但是，当课程进行过一半，我发现，这个课程的底层就是制定中长期目标，不仅仅是制定一年的目标，用这个方法可以用来制定三年五年的目标。带着制定一年目标的心来，不小心学到了制定三五年目标的方法，再一个不小心，出来一个中长期小目标。真的非常值了！
制定年目标的收获：
1.找到工作的目的不知哪里来的勇气，甩出期待链接参加点评，接受了灵魂拷问，“每天工作这么长时间你的目的是什么呢？”得到了建议“给工作思考时间太少，说明你在逃避，不是目标思维的本质，面向未来。很明显，事业才是你发展的舞台，要更好的呈现，如果在舞台上没有成功，那有点浪费。”
然后，我花了很多时间在思考工作的目的上：我想要的是什么，工作做成什么样，会让我怦然心动；我做的工作的底层逻辑是什么，如果只说一句话，那是什么？然后，我找到了，事业这个舞台上，做培训管理，我的底层逻辑是：和业务线的伙伴并肩作战，为公司业绩目标共同努力。基于这个目的，我可以做的事有很多，而且我也正在学、正在做，只是工作受限蒙蔽了我的眼。（这也是一个小怪兽，我抓到啦~）更新了期待工作部分。
当然，这个不是一年目标，但是，会让我怦然心动，这是我愿意一直走的方向。这段实际纠结我的一个问题，解决了。
2.第一次做时间的掌控者
第一次拆解一年的时间，一年去掉节假日和单休日，如果每天用三个小时来学习，一年有3*294=882小时用来学习。882小时，分配到想学的知识中，每种知识的学习时间真的很可观，放在那里都觉得学不会天理不容。说回来工作，用在工作的时间有2400小时，学习时间的近三倍，没有产出太说不过去了。更加深刻理解了点评时候永澄老师的话，每天投入最多时间的部分没有产出，跑到工作外找成就感，真的太不应该了。
当自己是自己时间的掌控者时，才发现时间的充足。时间要花到重要的事情上，有计划的时间支出。同时也发现了时间的可复用性，通勤路上，可以用来输入新的知识，也可以用作今日休闲时间，甚至可以用来进行小系统的整合。当时间在自己手里支配，而不是自己被时间支配的时候，可产生的价值就更多了。
3.如果一个课程是从底层逻辑讲起的时候，请一定要拥有它！
因为掌握了一个知识的底层逻辑，外界无论怎么变，自己都会觉得稳，因为沿着底层逻辑会很快找到解决方案。
年目标课程就是这样一个底层逻辑的课程，我很荣幸我拥有了它！并且正在践行。
制定年目标之后的思维转变
1.制定目标后，对于2020年有了一种笃定。因为我知道2020年的我就在那里，我只要向着那边走就好了。这一年我要做的，就是纠偏。
2.时间的价值，每天时间花费到哪里是可以自己控制的，价值的产生是在在实际花了时间的地方。将时间花在自己真正的期待上去。
3.将期待的事情意象化，相信心想事成的力量！
截止现在，2020年年目标已经制定好了，还在优化年度计划表格。
今年报名永澄老师的年目标制定课程真实收获太大了，感谢永澄老师的课程和点评；
感谢助教小婷，隔好多年后再相遇，而且还在一个组！真是意外&开心！持续成长的人，总能在江湖中相遇！没错！
还要谢谢一鹏在目标制定过程中的助力。
最后，期待明年的绽放！
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