20190717· 数学二三年级·杨杨·思维导图

这大概是最万众期待的一节课，甚至隔壁三年级也过来旁听老师的讲课

思维导图特点：

放射性

网状结构

关键词

思维导图的绘制

在中心区域开始绘制

颜色不要超过三种

曲线绘制

曲线将文字托住

一级标题牛角线 ：前粗后细

顺时针方向

关键词长度最好一致

每条线上都是一句话的思维导图是没有价值的

小图标能够强化记忆 起到重要作用

老师让我从下面四张图选一张最切题，最能帮助记忆的小图标

跟钱有关的果断选择小金猪

通过一个速看的游戏，我们知道色彩的重要性，能让我们一眼被吸引住。

20190717· 数学二三年级·杨杨·思维导图

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接下来的部分，老师展示她用思维导图做的两篇文章梳理

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将日期画成日历，将名字做成名牌

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第三部分

如何将思维导图应用在数学课上

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用思维导图介绍自己

例如杨老师自己的自我介绍的思维导图

功夫不负有心人，我还是有所收获的嘻嘻

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