第四期B2深圳竹子林第十七次读书会
时间：2018年11月29日
地点：深圳竹子林
参加人：晓莹（主持）、秀音（摄影）美芳（计时）、玲子
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一、玲子：《一支笔的超可爱生活绘》
这本书作者是日本插画家，用成本最少的工具：彩色圆珠笔、白纸，勾勒简单的线条，不必害怕画错。
一、四个步骤画小动物
1、先画一个圆形。
2、再画耳朵。不同的动物耳朵形状不一样。小猫耳朵是三角，小兔耳朵细长，小狗耳朵向下耷，小熊耳朵是半圆。
3、嘴巴，就是画正或反的“Y”，眼睛就是小圆点。表情可通过眼睛和嘴巴的形状变换而变化。最后脸蛋画上腮红。
4、身体：画一个椭圆，还可以穿上各种衣服。
二、线条和标识
各种线条的画法，标识：太阳、笑脸、雨伞…
第四期B2深圳竹子林第十七次读书会
秀音：《关键对话》
1、什么是关键对话
对话双方的观点有很大差距。比如双方意见不合的争执，与不同意见的同事沟通；说服你的老板和父母。
对话存在很高的风险。比如难得的面试机会，求婚，谈判，要求加薪。
对话双方情绪激烈。比如面对叛逆的子女，下属情绪失控，客户生气的投诉。
2、如何说得漂亮
傻瓜式选择：
选择一：当面表示反对，把对方惹恼
选择二：沉默接受对方的错误，不管谁会为此遭殃
摆脱傻瓜式选择的宗旨：100%的坦诚，同时100%的尊重对方
正确步骤：
1、明确目的，2、察言观色、营造安全气氛，3、了解对方动机，不反驳对方，肯定自己感受，分析自己想法。4、找出共同点改进。
3、和家人如何沟通
坦诚相待、彼此尊重。
美芳：《正面管教》
一、和善和坚定并行
和善：对孩子尊重，而非溺爱。坚定：尊重自己，尊重情形（当时环境）
例子：1、用语言表达对孩子的理解（看得出来你……）
2、孩子吵架，不反驳，离开一下（以尊重态度对自己）自己情绪平静后，告诉孩子：尊重你的感受但不接受你的做法，当时走开因为我爱你，愿意和你一起解决问题。
家长不断学习不惩罚的新技巧。
二、阿德勒的几个基本概念行动以目的为导向。要弄清隐藏在孩子行为背后的真正目的。社会责任感或集体感。不要替孩子做任何他自己能做到的事情犯错误是绝好的学习机会。
三、赢得孩子（不是赢了孩子）四个步骤：1、表达出对孩子的感受，并核实
2、表达对孩子的同情，而不是宽恕
3、告诉孩子你的感受，或举个自己类似的例子
4、让孩子关注于解决问题
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