今天被一个书名吸引了，《如何让孩子自觉又主动》，我家的不就是既不自觉又不主动吗？
这本书一开始，作者就提出了人的大脑的两种类型：一种类型叫开放式大脑，另外一种叫防御式大脑。
有着开放式大脑的孩子的典型表现是灵活、好奇、坚忍，愿意尝试新事物，甚至愿意犯错。对于这个世界，对人际关系持开放的态度。这有助于他的社会交往，有助于他理解自己，培养内在指南针，并走向真正的成功。
而有着防御式大脑的孩子的表现是反应性的，恐惧、刻板、封闭，担心犯错，只关注外在成就和目标，不重视内在尝试和探索，他有可能获得荣誉和外在成功，但严格遵守传统，维持现状，变得擅长取悦他人，损害了好奇心和乐趣。
有着开放式大脑的孩子，就是属于我们说的既主动又自觉的孩子，而有着防御式大脑的孩子，通常就属于我们说的不主动、不自觉的孩子。
其实，很多家长在生活当中经常遇到的状态就是，孩子怎么催都不走，不停地迟到；孩子在赢球的时候“谢天谢地”，输球的时候就“毁天灭地”；或者说，如果不满足孩子的需求，他就躺在地上打滚，实在不行，就是想要跟对方拼了。这些问题，通常都是由所谓不主动、不自觉的防御型大脑所做出的决定。
知道了这两种大脑的典型表现，没有一个家长会愿意自己的孩子是防御型大脑，肯定都会愿意自己的孩子是一个开放型大脑，都希望自己的孩子灵活、好奇、坚忍，对这个世界持开放的态度。
这就吸引着我们继续完下读……
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