今天是我们从四川师范大学回来的老师第一天参加志愿服务，我的任务是托管服务，就是针对安置点的学龄儿童和小学及初中生进行服务。
边老师是第一批托管服务的实践者，她首先做示范课，让我们观摩。我和郭蓓蕾还有梁星跟着观摩。
这八个小不点最大的七岁，最小的只有四岁。由于年龄小，他们坐不住，边老师我们四个人先带着他们参观了一下校园。并认识了一下校园里的竹子。
教竹子时，边老师问了哪种动物吃竹子，孩子们异口同声地回答是熊猫。于是，我们去四川培训时录的熊猫视频就成了最好的活教材。于是panda和bamboo两个单词就顺理成章地教给了学生。
随后我们带领孩子们参观了学校得文化园，带领孩子们认识了岳飞和包拯。让他们知道了精忠报国的故事，还有包青天一心为民，为公的故事。我们希望在孩子们幼小的心里种下一粒爱国与廉洁的种子。
今天的英语课我带着孩子们认识了四种关于颜色的单词：red,yellow,green和blue，并给他们每个人发了四种颜色的粉笔，让他们随意画出自己喜欢的事物。
有个男孩画了一个太阳，一个房子，还有一个小人。我让他讲故事时他说我讲不出来，但是我知道他的意思。我先让小朋友猜猜他画的都是什么？再让他们猜一猜小男孩的意思。我们达成了一致：是的，太阳出来，水褪去，你们就可以回家了。现在二十二中就是你们的家！要相信，有了国家和爱心人士的帮助，你们一定能重返家园！
左边第二个小女孩讲了她画面上的故事：一座大房子，妈妈在房子里给孩子做了一个苹果蛋糕，突然，发洪水了，洪水冲进了他们的房子，把蛋糕冲走了。我问，人去哪里了？小女孩说，他们游到奶奶家了，奶奶家没有水。
我说，很好！刚才这个小女孩非常机智，她没有去抱她的苹果蛋糕，而是选择快速游到地势高的奶奶家，让自己先安全了，非常值得我们学习！孩子们，记住：当洪水发生的时候，任何东西都可以不要，第一时间要想办法让自己先到一个高一点的地方，并保护好自己，因为生命是第一位的。懂了吗？八个小朋友异口同声地回答：懂了！
那一刻我忽然明白了新冠疫情期间河南省教育厅郑邦山的话：灾难就是我们的教材。我们要通过灾难教育学生学会紧急避险，学会积极应对，也学会感恩。
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