自己是最好的锦鲤

  在上大二那年，妈妈的同事家孩子考上特岗，妈妈开始在我耳边唠叨起"特岗"一直到大学毕业！在这里我想对妈妈说："当名老师，是我从小的梦想，只不过一直都没有告诉过您！"通过自己的努力，成为一名光荣的人民教师！

  特岗要去农村，我是知道的，我也做好去农村生活的准备！但是对于我来说，对乡村的一切，我都是陌生的，从小在城市长大，甚至上大学也没有离开过生活的城市！

当我来到这里，看见得湛蓝的天空，清新的空气，热情的人们，与可爱的纯朴的学生，一切的生活都这么前所未有的美好。刚来的那一年，遇见"国检"，全学校校长、师生一起努力，一起构建美丽的校园，拧成一股绳，劲儿往一处使，一下子给我留下深刻印象。我认为我的学校，我的校长，我以后一生工作的地方，是那么的美好！不负努力，最终我们的学校被国家教育部评为"最美乡村小学"。

自己是最好的锦鲤
自己是最好的锦鲤
自己是最好的锦鲤
自己是最好的锦鲤

  生活步入正轨，农村的学校缺少英语教师，跨学科教了一年英语！

自己是最好的锦鲤

第二年，一位班主任老师怀二胎，校长让我接手。在我刚刚担任班主任的时候,望着一张张充满渴望而有陌生的面孔,我的心里很是惶恐,我不知道应该如何将这些天真烂漫、自由自在惯的孩子们凝聚成一个团结、向上的班集体。这是一个即将毕业的毕业班，班级里大多数孩子已经比我高了，有着毕业班孩子的特点，天不怕地不怕，每天都要给班级扣几分！我不断地向老教师学习。自己也不断的探索，不断地凝聚集体荣誉感，终于孩子们获得流动红旗非常激动！她们的努力，他们的成绩，她们的善良，让我坚持继续走班主任这条道路！

自己是最好的锦鲤

我也得到领导和家长的认可，继续接手新一年！一年级的孩子刚刚步入校门,活泼好动,对什么都很好奇,自由随便,缺少纪律观念,怎么才能让他们速度成为一名合格的、优秀的小学生呢?怎样才能把教学成绩抓好呢?通过思考,结合学校的要求,我决定首先从习惯养成教育入手,让每一个孩子都养成良好的行为习惯,来促进教学质量的提高。为此我制定了学生习惯养成教育的详细计划。在培养学生的行为习惯上，如:培养学生坐的姿势,小手放桌面腰背要挺直等,然后要求学生练习实践,由于孩子的自制力较差,有时需要耐心的反复提醒,找出几个典型,树立榜样,让孩子快乐的养成良好的习惯。当然不能急于求成,慢慢来,这个习惯基本养成了,再培养学生另一个好习惯,循序渐进。通过半年的实践,我班的学生都养成了较好的卫生、学习、思考、观察阅读、书写、等良好的习惯。我感觉这些好习惯对提高学生的学习成绩起了积极的作用。感谢学生------给我了自信,使我走好了做为一名合格的班主任的第一步,让有更有信心和勇气去继续开展好我的教育工作。

  昨天下雪了，有一个小女孩走过来说：“老师你怎么不出去扫雪啊？”我说："你不想上课吗？"她说："我在您手套里的保温杯快凉了"顿时觉得孩子长大了，一股暖流涌上心头！听着孩子稚嫩的声音,感受着来自学生的真心实意,被爱包围着,我幸福极了。我只是尽我的责任做好我的工作而已,他们却给予我这么多,我启能不心存感激。亲爱的孩子们,因为,是你们把我生命的意义阐述的淋漓尽致!!因为你们是我们的贵人,让我的生命之花绚烂璀璨！孩子们，谢谢你们！

自己是最好的锦鲤

  我想说特岗是我最美好的锦鲤！

我想我会热爱我的工作，但我没想过我会多么的热爱这份工作，认为这只是工作，但是当我真的站在讲台上时，面对学生们一双双充满求知欲的双眼，面对那么多孩子期盼的眼神，所有的我所纠结一切其实已经没有那么重要了，重要的是身为一名教师的责任，一名教师的应尽的义务，一名教师的崇高的职业。那份使命感，那份荣誉感让我可以她熬夜批改作业，可以每天工作十四五个小时，可以让我带病上班，可以让我中午不吃饭只为他们每个人吃好……认真对待每一位学生，通过自己的努力，我也想桃李满天下！

自己是最好的锦鲤